Auf der Homepage der Stiftung Lesen wurden die Positionen der Stiftung zum digitalen Lesen veröffentlicht. Sie enthalten die Bereiche digitales Lesen als Teil der digitalen Kultur, digitales Lesen in den jeweiligen Zielgruppen, Kriterien für digitale Lesemedien in der Leseförderung und das digitale Lesen in den Projekten der Stiftung Lesen.
Zu der Homepage: https://www.stiftunglesen.de/initiativen-und-aktionen/digitales/standpunkte_digitales
Quelle: Newsletter „Bibliothek + Schule“ 11/14
Die diesjährige Karl-Preusker-Medaille wurde am 31. Oktober in Berlin an Thomas Feibel verlieren. Der Journalist, Kinderbuchautor und Medienexperte wurde für sein herausragendes Engagement im Bereich der Leseförderung und der Vermittlung elektronischer Medien für Kinder und Jugendliche ausgezeichnet.
Die Karl-Preusker-Medaille wird von Dem Dachverband der Bibliotheksverbände (BID) seit 1996 an Personen und Institutionen verliehen, die den Kultur- und Bildungsauftrag des Bibliothekswesens fördern und unterstützen. Die Preisträger der Vergangenheit finden Sie unter: http://www.bid.bideutschland.de/karl-preusker-medaille/
Quelle: Pressemeldung des BIB
Die Beilage von „Politik + Kultur“, der Zeitung des Deutschen Kulturrates, beschäftigt sich in der 6. Ausgabe 2014 mit dem Thema Leseförderung:
Zu diesen und weiteren Texten: Kultur bildet. Beiträge zur kulturellen Bildung | Nr. 6 – November 2014
Diese Frage hatten wir uns in Paderborn bisher noch nicht gestellt. Wir wissen, wie manche unserer Bibliothekskunden riechen, aber die Bibliothek selber?- Hoffentlich gut.
In der 2. Runde von Lernort Bibliothek lernen wir „Kreative Content Strategien“. Dass wir uns dabei erst einmal u.a. auch mit dem Geruch, den Geräuschen und anderen Besonderheiten unserer Bibliothek auseinandersetzen sollten, hat uns überrascht.
Bisher haben wir gepostet, was uns gerade eingefallen ist. Besonders gut angenommen wurden bisher die Posts über die Bibliothek und ihre Angebote sowie Posts, in denen unsere Mitarbeiter im Mittelpunkt stehen. Wir haben auch geschaut, wer aus unserer Bibliothek besondere Fähigkeiten hat und diese im Social Media gezielt einsetzen kann.
In den ersten Social Media Fortbildungen hatten wir gelernt, dass wir möglichst alle Mitarbeiter für den Bereich Social Media gewinnen sollten. Ideen sollten nicht zerredet werden, um Frustration vorzubeugen. So haben wir gepostet, was irgendwie mit Bibliothek oder den Mitarbeitern dort zu tun hatte.
In den zweiten Fortbildungsreihe geht es nun um das „“fine tuning.“ Unsere Social Media
Aktivitäten sollen dasselbe Profil bekommen wie unsere Bibliothek. Auch im Social Media müssen wir als Stadtbibliothek Paderborn erkennbar sein. Dazu mussten wir eine Ist-Analyse unserer Angebote machen und das Besondere unserer Bibliothek herausarbeiten. Für Paderborn stellte sich schnell heraus, dass wir für „Tradition & Moderne“ stehen. Mit verschiedenen kreativen Arbeitstechniken lernen wir nun Geschichten dazu zu erzählen.
Wir sind gespannt, wie schnell wir diese wertvollen Methoden nun an alle Mitarbeiter vermitteln können.
Katrin Stroth
Links zu den Web 2.0-Auftritten der Stadtbibliothek Paderborn:
Am 30. Oktober 2014 haben der Ausschuss für Kultur und Medien sowie der Ausschuss für Kommunalpolitik eine Anhörung zum Gesetz zur Förderung und Entwicklung der Kultur, der Kunst und der kulturellen Bildung in Nordrhein-Westfalen (Kulturfördergesetz Nordrhein-Westfalen) im Landtag durchgeführt. Der vbnw hat die Belange der NRW-Bibliotheken mit einer Abordnung aus dem Vorstand und der AG der Universitäts- (und Landes)bibliotheken vertreten.
Wir haben für Sie Kommentare zum Gesetz sowie zur Anhörung zusammengestellt:
Auf dem ZBW-Mediatalk wurde eine fünf-teilige Serie zum Thema „Disruptive Innovationen Vs. Bibliotheken“ veröffentlicht.
Quasi „über Nacht“ können disruptive Innovationen ganze Branchen umkrempeln. Vormals überlegene Technologien und Anbieter werden bedeutungslos, wenn sie die Zeichen der Zeit nicht erkennen – oder nicht erkennen wollen. (…) Eine Gefahr für Bibliotheken?
Das Grimme-Institut veröffentlicht unter dem Titel „IM BLICKPUNKT“ eine Reihe Broschüren zu aktuellen Themen der Wissensgesellschaft. Dabei geht es vor allem um Neue Medien und die Chancen bzw. Herausforderungen, die die neuen Formate mit sich bringen. Alle Ausgaben stehen als PDF-Format zum Download bereit und können auf der folgenden Übersicht eingesehen werden: http://www.grimme-institut.de/imblickpunkt/
Die Initiative Medienintelligenz der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (JGU) startete Anfang September gemeinsam mit der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (MKFS) ein neues Serviceportal für die Generation 60+: Fundiert, verständlich und werbefrei beant-wortet „Silver Tipps – sicher online!“ Fragen rund um die Themen Daten- und Verbraucher-schutz. Experten und Wissenschaftler geben konkrete Informationen, Anregungen und Tipps, die den täglichen Umgang mit den neuen Medien sicher machen und Berührungsängste abbauen.
Die Tipps eignen sich auch für die Umsetzung von Social Media-Angeboten, die Bibliotheken (nicht nur) für die Generation 60+ anbieten.
http://www.silver-tipps.de
Quelle: InfoDigital 14-10 der Fachstelle Stuttgart