Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW

Erst das Buch, dann das Fernsehen, Konsolenspiele, das Handy, Social Media und jetzt KI. Ein neues Medium ist da und mit ihm stellen sich viele neue Fragen. Besonders im Einsatz für eine sehr junge Zielgruppe: Kita- und Grundschulkinder.

Wie lassen sich KI-Tools so einsetzen, dass sie Kreativität fördern, statt vorgeben? Was muss berücksichtigt werden, um nachhaltige Lernprozesse zu ermöglichen? Welche Fähigkeiten brauchen junge Nutzer*innen, um einen bewussten und reflektierten Umgang lernen zu können? Welche Formate ermöglichen den Kindern nachhaltige Lernprozesse und wiederkehrende Aha-Momente?

Gemeinsam mit der Expertin Susan Panzer, Leiterin des Medien-Pädagogik-Labors der Leipziger Städtischen Bibliotheken, lädt der dbv dazu ein, Erfahrungen, Gedanken und Bedenken zu teilen und selber erste Ideen entstehen zu lassen, wie KI zielgruppengerecht und lebensnah für diese junge Zielgruppe eingesetzt werden kann.

Weitere Informationen: https://netzwerk-bibliothek.de/de_DE/termin/digitaler-stammtisch-ki-projekte-mit-kita.18009854  

Der Stammtisch findet über Zoom statt und ist auf 30 Teilnehmende begrenzt.

Bis zum 31. Juli 2026 können Bewerbungen für den Dieter-Baacke-Preis 2026 eingereicht werden. Ausgezeichnet werden medienpädagogische Projekte, die Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, Medien kompetent und kritisch zu nutzen.

Der Sonderpreis 2026 steht unter dem Thema „Von Pick-Me-Girls und Alphamales – geschlechtersensible Medienbildung in digital geprägten Lebenswelten“. Bewerben können sich außerschulische Projekte sowie Kooperationen mit Schulen, die jungen Menschen aktive Mitgestaltung und Medienbildung ermöglichen.

Die Auszeichnungen sind jeweils mit 2.000 Euro dotiert.

Mehr Informationen auf dieser Website https://dieter-baacke-preis.de/ausschreibung-2026-mit-sonderpreis/

Zum vierten Mal wird der ABI Technik-Preis für nachhaltige Archiv- und Bibliotheksbauten ausgeschrieben. Ausgezeichnet werden beispielhafte Gebäude, die durch nachhaltige Architektur und Gebäudetechnik sowie ein innovatives und nutzungsorientiertes Innendesign überzeugen. Bewerben können sich Projekte, die zwischen 2021 und 2026 in Betrieb genommen wurden. Die Einreichfrist endet am 30.09.2026.

Mehr Informationen auf dieser Website: https://bibliotheksportal.de/2026/05/18/abi-technik-preis-fuer-nachhaltigen-archiv-und-bibliotheksbau/

In unserem Qualifizierungsprogramm „Expedition KI – Dein Wegweiser in die Welt der Künstlichen Intelligenz“ ist kurzfristig ein Platz für eine Bibliothek mit 1-8 Personen Mitarbeitenden mit diesen Terminen frei geworden:

Bei Interesse melden Sie sich gerne bei

Silke Keßler
E-Mail: silke.kessler(at)brd.nrw.de
Tel.: 0211 475 4839

Katharina Ort
E-Mail: katharina.ort(at)brd.nrw.de
Tel.: 0211 475 4016

Mehr Informationen zum Programm finden Sie hier.

Die Europa-Division der IFLA hat eine Umfrage zu Führungsthemen im Bibliotheksbereich gestartet. Ziel ist es, bestehende Angebote sichtbar zu machen und neue Initiativen anzustoßen. Zur Teilnahme eingeladen sind Kolleg*innen aus ganz Europa, insbesondere Bibliotheksverbände, LIS-Hochschulen sowie Nationalbibliotheken. Eine Beteiligung an der Umfrage ist noch bis zum 5. Juni 2026 möglich.

Mehr Informationen auf dieser Website https://www.ifla-deutschland.de/2026/05/11/umfrage-zu-fuehrungskompetenz/

Am 3. und 4. September 2026 lädt das Medienpädagogik Praxis Camp in Erfurt zum praxisnahen Austausch rund um Medienpädagogik ein. Die Veranstaltung richtet sich an alle, die medienpädagogisch arbeiten oder Interesse am Themenfeld haben. Im Barcamp-Format stehen das aktive Mitmachen und Ausprobieren im Vordergrund. Das Camp verbindet Theorie und Praxis, nimmt unterschiedliche Zielgruppen in den Blick, schafft Raum für Austausch und bietet Gelegenheit, verschiedene Gadgets und Methoden kennenzulernen und direkt zu testen.

Mehr Informationen auf dieser Website https://barcamps.eu/mppb26/

Der europäische Bibliotheksverband EBLIDA lädt am 9. Juni 2026 zu einem Online-Seminar ein. Anhand von Fallbeispielen aus der Ukraine, Serbien, Griechenland, Finnland und Frankreich wird gezeigt, wie Bibliotheken dort mit Community-Building, Inklusion, Dialog und bürgerschaftlicher Teilhabe auf aktuelle gesellschaftliche und politische Herausforderungen reagieren. Das Seminar findet in englischer Sprache statt.

Mehr Informationen auf dieser Website https://bibliotheksportal.de/2026/05/12/bibliotheken-gemeinschaften-und-politische-herausforderungen-europaeische-perspektiven-zum-buergerschaftlichen-engagement/

Die Public Climate School (PCS) bringt Klimabildung in Bibliotheken, Schulen, Hochschulen und weitere gesellschaftliche Bereiche. Im Rahmen der Aktionswochen gestalten Klimabildung e.V., Students for Future-Gruppen aus ganz Deutschland sowie zahlreiche weitere Engagierte ein vielseitiges Programm rund um die Klimakrise. 2026 findet die Public Climate School vom 15. bis 21. Juni sowie vom 9. bis 15. November unter dem Motto „Gemeinsam lernen, begreifen und ins Handeln kommen“ statt. In Online-Informationsveranstaltungen am 29. Mai und 3. Juni 2026 erhalten unter anderem Bibliotheken Einblicke, wie sie sich an den Aktionswochen beteiligen und eigene Angebote einbringen können.

Mehr Informationen auf dieser Website https://publicclimateschool.de/

Der Wettbewerb »Kooperation. Konkret.« von Bildungspartner NRW zeichnet besonders gelungene Kooperationen aus, die als Inspiration für andere dienen können. Eingereicht werden können sowohl langfristige Kooperationen als auch abgeschlossene Projekte oder zukünftige Projektideen. Mitmachen können alle, die zum Netzwerk Bildungspartner NRW zählen, also Schulen und ihre kommunalen Partner wie beispielsweise Bibliotheken.

Unter den Beiträgen, die bis Ende März 2027 eingehen, werden bis zu drei Kooperationsbeispiele ausgezeichnet. Das Preisgeld beträgt pro Gewinnerbeitrag 1000 Euro. Mehr Infos und das Bewerbungsformular finden Sie auf der Website von Bildungspartner NRW: https://www.bildungspartner.schulministerium.nrw.de/de/angebote/wettbewerbe/wettbewerbe.html

Gute Sachliteratur für Kinder verbindet zielgruppengerecht aufbereitete Informationen mit altersgemäßen Texten sowie lebendiger Gestaltung. Damit bietet sie nicht nur bestes „Edutainment“, sondern kann auch die Lesemotivation nachhaltig stärken. Weiterhin ergeben sich vielfältige Potentiale für Bibliotheksprojekte mit Leseanfänger*innen im Vor- und Grundschulalter.

Das angebotene Seminar
» zeigt, wie die Gattung Kindersachbuch sich über Jahrzehnte hinweg entwickelt hat,
» gibt einen Überblick über herausragende Titel aus dem aktuellen Kanon,
» erläutert, wie Sachthemen kreativ in Leseförderungsprojekten für Kindergruppen umgesetzt werden können.

Im Seminar nähern sich die Teilnehmer*innen anhand praxiserprobter Beispiele der Thematik, können unterschiedliche Ideen ausprobieren und schließlich eigene Veranstaltungskonzepte entwickeln. In einem Padlet werden die Ansätze der Teilnehmer*innen für alle festgehalten.

Das Seminar findet am 15.06.26 von 10 bis 17 Uhr in der Stadtbibliothek Siegburg statt.

Mehr Informationen und Anmeldung auf dieser Website https://www.th-koeln.de/weiterbildung/kreative-lesefoerderung-mit-sachbuechern—wissenswelten-analog-und-digital-entdecken_129800.php