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Interview: „Digitales Lesen ist zunehmend multimodal“

Lesen in Deutschland spricht mit Prof. Dr. Petra Anders darüber, wie sich Lesen im Zuge der Digitalisierung verändert. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche neuen Fähigkeiten Kinder und Jugendliche im Umgang mit unterschiedlichen Text- und Medienformen benötigen – heute ebenso wie morgen. Außerdem wird beleuchtet, wie sich diese Kompetenzen im schulischen und außerschulischen Kontext stärken lassen. Das vollständige Gespräch ist hier abrufbar: https://www.lesen-in-deutschland.de/journal/2003

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