In Ihrer Rede zur Eröffnung des 28. Medienforum NRW hat Ministerpräsidentin Hannelore Kraft die Erarbeitung eines Netzkodex NRW vorgeschlagen. Dieser Verhaltenskodex soll in Zukunft eine klare Linie gegen die Verrohung im Internet aufzeigen und eine Unterstützung im Umgang mit Hetze und ähnlichen Phänomenen im Internet darstellen.
Weitere Informationen und die Rede von Frau Kraft findet sich hier.
Der Blog Amt 2.0 hat sich mit den drei aktuellen Social Media Trends Snapchat, Videos auf Social Media Plattformen außerhalb von YouTube und Hate Speech im Kommentarbereich beschäftigt und bietet Lösungsmöglichkeiten, wie man als Behörde und öffentliche Seite mit den Trends umgehen kann.
Den Artikel kann man hier lesen.
Der dbv weist auf einen offenen Brief von EIFL (Electronic Information for Libraries) und bisher 17 weitere internationale Organisationen an die beim Frühlingstreffen von IMF und World Bank Group anwesenden Finanzminister hin. In dem Brief wird die Unterstützung von Bibliotheken beim Bereitstellen eines offenen und erschwinglichen globalen Zugangs zu ICT (information and communication technology) gefordert.
Weitere Informationen: www.eifl.net/…
dbv-Newsletter Nr. 69 2016 (04. Mai)
Der ZBW Mediatalk hat in seinem Bericht „Revival der Chatbots: Revolution des Kundenkontakts, Disruption des Software-Marktes?“den aktuellen Stand von Chatbots beleuchtet. Nach einer kurzen Erläuterung des Standes von Chatbots in Bibliotheken, wurde auch über die allgemeine Situation von Chatbots in der Wirtschaft berichtet. Besonders auch für Bibliotheken bekannte Unternehmen wie Facebook oder Google werden hier mit erwähnt.
Als Neuerung auf dem Markt werden die Bot-Plattformen besprochen und ein kleiner Ausblick auf die zukünftige bedeutung der Chatbots für Bibliotheken gegeben.
Quelle: ZBW Mediatalk
Am 16. März 2016 wurde das Lernatelier des Johann-Schöner-Gymnasiums Karlstadt (JSG) im Rahmen des diesjährigen Kundenforums der Volksbank Raiffeisenbank Würzburg mit dem dritten Preis ausgezeichnet. Mit dieser Platzierung beim Schulwettbewerb „Projekt Internet“ ist ein Preisgeld in Höhe von 1.000 Euro verbunden.
Für den Wettbewerb eingereicht wurde die bereits im vergangenen Jahr neu gestaltete Recherche-Plattform. Diese Rechercheoberfläche dient als digitale Benutzerführung des Lernateliers, der Bibliothek der Schule, und gilt schon seit einigen Monaten in bibliothekarischen Fachkreisen als besonders innovativ und zukunftsweisend.
Quelle und weitere Informationen: http://www.oebib.de/service/meldungen/article/2016/03/21/rechercheplattform-des-jsg-lernateliers-ueberzeugte-beim-schulwettbewerb-internet-der-vr-bank-wuer/
Das Online-Wörterbuch Linguee ist ab sofort kostenfrei im Apple Appstore und Google Play Store erhältlich. Die App bietet, ebenso wie die Internetseite einen umfangreichen Inhalt an Übersetzungen, einen Zugriff auf 25 Sprachen, die innerhalb der EU gesprochen werden und die Möglichkeit sich die durch Muttersprachler eingesprochenen Vokabeln anzuhören.
Die App verfügt über eine Autovervollständigung, die schon beim Eintippen des ersten Buchstabens anfängt zu arbeiten, sowie über eine Autokorrektur.Neben dem eigentlichen Wörterbuch zeigen App und Interseite auch externe Quellen an, die Übersetzungen des gesuchten Begriffes ermöglichen.
Ein Vorteil der App im Vergleich zur Internetseite ist, dass die App offline vollständig einsatzfähig ist.
Prof. Dr. Thomas Hoeren (Westfälische Wilhelms-Universität Münster) bietet erneut eine aktualisierte Version des Skripts „Internetrecht“ zum Download an. Die Sammlung geht auf 566 Seiten unter anderem auf Themen wie Urheberrecht, Online-Marketing und Haftung von Online-Diensten ein. zum Volltext (Stand April 2015): http://www.uni-muenster.de/Jura.itm/hoeren/materialien/Skript/Skript_Internetrecht_April_2015.pdf
Quelle: WhatsApp Guru
Eine neue Art von Sprachkurs wird von der Plan.Net Gruppe angeboten. Der Dienst WHATSGERMAN bedient sich dem weitverbreiteten Messenger WhatsApp zur Vermittlungen von einfachen Vokabeln. Mit dem Dienst können erste Grundlagen vermittelt werden, auf denen andere Sprachkurse aufbauen können. Wenn die Nummer des jeweiligen Kurses in das eigene Adressbuch abgespeichert wird kann über WhatsApp gestartet werden. Es gibt drei Kurse zur Auswahl:
Wenn der Kurs beendet werden soll, kann einfach „STOP“ geschrieben werden oder die Nummer aus dem Telefonbuch gelöscht werden.
Diese Kurse sind komplett kostenfrei. Als Charity Projekt geplant und durchgeführt, soll es den Flüchtlingen eine praxis-/alltagsnahe Hilfe geben. Die App ist im Kreise der Flüchtlinge weit verbreitet und wird bereits genutzt. Die Nutzung von Videos etc. wird durch die bereits bekannte App erleichtert. Gerade in dem zweiten Kurs über die täglichen Phrasen kann dies zum Verständnis beitragen. Neben Videos werden auch die Emojis von WhatsApp genutzt um das Verständnis der Vokabel zu fördern:
Quelle: Vice
Eine schöne praxisnahe Idee als eine Ergänzung zu den klassischen Sprachangeboten.
Die Suchmaschinen Startpage und Ixquick des niederländischen Unternehmens Surfboard Holding B.V. haben fusioniert. Beide Suchmaschinen legen laut Anbieterangaben besonderen Wert auf Datenschutz und wurden bereits in der Vergangenheit als „diskreteste Suchmaschine der Welt“ beworben. Die Zeit erläutert Suchvorgänge und Hintergründe.
Über Suchmaschinen sind Informationen im Internet schnell und direkt abrufbar, aber woher stammen sie und wie sind sie zu beurteilen? Tipps zur Überprüfung auf Richtigkeit und Relevanz liefert ein Artikel auf saferinternet.at, der auch eine kompakte Checkliste mit nützlichen Fragestellungen zur kritischen Auseinandersetzung mit Online-Quellen enthält.
Quelle: Saferinternet.at via Medienpädagogik Praxis