Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW

Die Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS) hat die Broschüre „Alle mal herhören! Präsentieren mit Strukturierungshilfen in der KiTa und der Grundschule“ veröffentlicht. Die Publikation gibt Tipps für Methodentrainingseinheiten in (Schul-) Bibliotheken wie zum Beispiel die Vorstellung einer ausgewählten Buchseite oder das Erstellen von Rätseln zu einem Gegenstand. Hier der Download-Link.

Quelle: Newsletter Öffentliche Bibliotheken 2/2020 – Fachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen Baden-Württemberg

Seit 1956 wird der Deutsche Jugendliteraturpreis an herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur vergeben. Rund 200 Jugendbücher wurden für 2020 von der Jury durchgearbeitet. Die Jury hat in den Sparten Bilder-, Kinder-, Jugend- und Sachbuch jeweils sechs Bücher nominiert. Für den Sonderpreis „Neue Talente“ wurden Nora Krug, Rieke Patwardhan und Dirk Pope nominiert.

Quelle: Schulmediothek.de – „Nominierungen zum Deutschen Jugendliteraturpreis 2020“ (zuletzt aufgerufen am: 21.04.2020), online verfügbar unter: http://www.schulmediothek.de/index.php?id=1046&news_id=906 

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die Länder haben gemeinsam mit Akteuren aus Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Wirtschaft kurzfristig die MINT-Initiative „Wir bleiben schlau!“ ins Leben gerufen. Die Initiative will Schüler*innen in Zeiten der Corona-Krise das Lernen zu Hause erleichtern und die Kompetenzen im Bereich der MINT-Fächer stärken. Ein umfangreiches Angebot an online verfügbaren Aufgaben und Anregungen zu den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ist nun gebündelt auf einer Plattform abrufbar.

Unter www.mintmagie.de finden Schüler*innen zahlreiche Ideen, sich MINT-Themen über den üblichen Schulstoff hinaus spielerisch zu nähern. Eltern und Pädagogen werden auf der Seite www. Bildung-Forschung.digital.de bzw. www.wir-bleiben-schlau.de fündig.

Hinter den Angeboten der Websites stehen 50 Allianz-Partner der Initiative „Wir bleiben schlau!„, die bestehende und neue Angebote dort gebündelt bereit stellen. Unter den Partnern finden sich zum Beispiel große Stiftungen wie Siemens oder Körber, Unternehmen wie BASF und SAP aber auch Initiativen wie die Jungen Tüftler oder das Haus der kleinen Forscher.

Das BMBF fördert begleitend vier Wettbewerbe für Kinder und Jugendliche zu Hause: die #MINTatHomeChallenge, einen MINT-Malwettbewerb, den „Mathe im April“-Wettbewerb sowie den „3D – Druck: Dein Ding in 3D“-Wettbewerb.

Auch nach der Corona-Krise soll das Angebot bestehen bleiben.

Quelle: Pressemitteilung 038/2020 des BMBF: „Karliczek/Hubig: Wir stärken die Bildungsangebote für zu Hause“ (02.04.2020). Online verfügbar unter: https://www.bmbf.de/de/karliczek-hubig-wir-staerken-die-bildungsangebote-fuer-zu-hause-11276.html

Seit dem 1. März 2020 läuft die zweite Programmphase der bundesweiten Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS). Die 2013 gestartete Initiative begleitet Kitas und allgemeinbildende Schulen bei der Umsetzung von Konzepten, die der Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung dienen.

Basierend auf Ergebnissen und Erfahrungen, die in der ersten Phase mit rund 600 Schulen und Kitas gesammelt wurden, wird die Initiative unter dem Titel „BiSS-Transfer“ nun fortgeführt. In den folgenden fünf Jahren sollen bis zu 90 Verbünde aus Schulen und Kitas bei der Erstellung von Konzepten begleitet werden.

Weitere Informationen zur BISS finden Sie hier .

Quelle:
BiSS-Bildung durch Sprache und Schrift- „BiSS-Transfer startet“ (20.03.2020), online verfügbar unter: https://biss-sprachbildung.de/biss-transfer-startet/