Das Online-Magazin Digital Lernen weist auf einen neuen Bericht des Projekts „EU Kids Online“ hin. Der Bericht ist online abrufbar: http://www.lse.ac.uk/media@lse/research/EUKidsOnline/EU%20Kids%20III/Classification/Country-classification-report-EU-Kids-Online.pdf
Quelle: http://www.digital-lernen.de/index.php?id=45&tx_ttnews[tt_news]=2833&cHash=fab4b22b62fb799c8118604a4ce0cb2c
Die Stiftung Digitale Spielkultur hat gemeinsam mit der Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle und unterstützt vom Computerprojekt Köln e.V. und der Ständigen Vertreter der Obersten Landesjugendbehörden ein „Elternratgeber Computerspiele“ erstellt.
Siehe: http://fhrfnm2w34lj.stiftung-digitale-spielekultur.de/sites/default/files/downloads/Elternratgeber_0.pdf
Das Deutsche Kinderhilfswerk (DKHW) e. V. bietet eine Kinder-Video-Plattform mit den Namen Juki (www.juki.de) an. Die Webseite ist Teil der Initiative „Ein Netz für Kinder“ und wird vom Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien und dem Bundesfamilienministerium gefördert.
Juki richtet sich an Kinder im Alter von sieben bis zwölf. Die Plattform wird von einem medienpädagogischen Redaktionsteam betreut. Die Kinder können auf der Webseite spielerisch das erstellen eigener Videos (Trickfimstudio) aneignen. Außerdem werden verschiedene kindgerecht aufbereitete Informationen zu Themen wie „sicher Chatten“, „Passwörter“, „Suchmaschinen“ oder „Cybermobbing“ (Nexpedition – Checkpoints) und einem Lexikon wichtiger Begriffe angeboten. In einem Forumsbereich ist ein Austausch möglich.
Die Serie „Cyberkitchen – Gefahr im Netz“ der Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen erhielt das Comenius-EduMedia-Siegel, die Auszeichnung von der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GBI). Die Videoreihe beschäftigt sich mit den Themen Internetkriminalität (Cybercrime) und –sicherheit (Cybersecurity). Das Comenius-EduMedia-Siegel wird von der GPI an pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende Bildungsmedien verliehen. In der Serie laden die beiden Handpuppen Leila und Ikarus diverse Sicherheitsexperten in ihre Wohnküche ein, um den Gefahren des Netzes ins Auge zu schauen. Die zehnteilige Webvideo-Serie „Cyberkitchen – Gefahr im Netz“ hat eine Gesamtlänge von 55 Minuten.
Alle Folgen sind auf YouTube verfügbar: Cyberkitchen – Playliste
Quelle: Mekonet Newsletter 7/2013
In dem Online-Lernspiel „Jakob und die Cybermights“ wird die Problematik des Cyber-Mobbing unter Kindern und Jugendlichen spielerisch aufgegriffen. Zur Geschichte:
„Der Held des neuen Adventure Games erfährt, dass sich ein Unbekannter in den „Facepage“-Account einer Mitschülerin gehackt hat und nun fiese Lügen über das Mädchen verbreitet. Jakob, der noch neu an der Schule ist, beginnt mit den Nachforschungen. Dabei lernt er Helena kennen. Gemeinsam versuchen die beiden, dem Übeltäter auf die Spur zu kommen.“
Das Spiel wurde als „Click and Point Adventure“ umgesetzt. Der Spieler bewegt sich mit der Maus über verschiedene Bildschirme und kann mit einem Klick auf Gegenstände, Aktionen ausführen und Informationen sammeln.
Das Spiel wurde auf Initiative des Landesverband Bayern des Deutschen Kinderschutzbundes e.V. von der Firma Digital Treasure Entertainment entwickelt. Dabei unterstützte klicksafe gemeinsam mit der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest und der IBM Deutschland die Entwicklung und Produktion des Spiels. Das Spiel soll eine unterhaltsame Vermittlung von Medienkompetenz bieten.
Quelle: Mekonet Newsletter 7/2013
Die Kids-Verbraucheranalyse 2013 wurde veröffentlicht. Die im Auftrag des Egmont Ehapa Verlags erstellte Studie wird jährlich durchgeführt. Die Studie bildet eine Grundgesamtheit von 5,92 Millionen Kindern in Deutschland ab und ist somit repräsentativ. Für die Erhebung wurden 1.645 Doppel-Interviews (Kind + Erziehungsberechtigter) durchgeführt. Die vollständige Studie ist kostenpflichtig und bestellbar unter: http://www.egmont-mediasolutions.de/services.php?studien
Einige Ergebnisse können der Pressemeldung vom 06.08.2013 entnommen werden. Online unter: http://www.egmont-mediasolutions.de/pdf/services/studien/KVA%202013_PM.pdf
Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) hat einen Bericht mit dem Titel: „Medienkompetenzförderung für Kinder und Jugendliche – eine Bestandsaufnahme“ herausgegeben. Die Redaktion übernahm die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK). Zum Bericht:
Ausgehend von einer Bestimmung des Begriffs Medienkompetenz nehmen sie die wichtigsten Instanzen unter die Lupe, die Kinder und Jugendliche bei der Entwicklung ihrer Medienkompetenz begleiten: Familie, Kindertagesstätte, Schule und die außerschulische Jugendarbeit. Darüber hinaus behandeln sie das Forschungsfeld Medienpädagogik, das Berufsfeld Medienpädagogik sowie die Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte.
Der Bericht steht zum kostenlosen Download auf den Seiten des BMFSFJ zur Verfügung. Unter http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/Service/publikationen.html und dem Suchbegriff „Medienkompetenzförderung“ oder direkt hier herunterladen
Außerdem baut die GMK momentan eine Datenbank zu diesem Thema auf. Die Datenbank soll eine Übersicht über Angebote und Maßnahmen zur Förderung von Medienkompetenzen von Kindern und Jugendlichen geben. Das Angebot richtet sich an Eltern und pädagogischen Fachkräfte. Die Datenbank soll im Herbst verfügbar gemacht werden. Die GMK bietet die Möglichkeit Einrichtungen und Projekte in die Datenbank eintragen zu lassen. Weitere Informationen und Anmeldung unter: http://www.medienkompetenzbericht.de/datenbank.php
Quelle: Mekonet Newsletter 7/2013
Die dbv-Fachkommission Kinder- und Jugendbibliotheken machte auf dem Blog „Jugendbibliothek21“ auf die Überarbeitung und Neustrukturierung der Seiten auf Bibliotheksportal.de aufmerksam. Die Adressen haben sich nicht verändert.
Studierende der Hochschule der Medien Stuttgart (HdM) haben im Wintersemester 2012/13 im Seminar „Erzählen und Gestalten“ Konzepte für die spielerische Umsetzung von Bilderbüchern erarbeitet und erprobt. Die Ergebnisse finden Sie hier.
Quelle: Fachstellen-Info Freiburg, 7/13
Die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM) und die Kindersuchmaschine fragFINN.de haben eine medienpädagogische Beilage zum Thema, wie Kinder in der Familie das Internet sicher nutzen können, entwickelt. Sie wird von Juni bis Juli 2013 mit den Elternbriefen des Arbeitskreises Neue Erziehung e.V. (ANE) an 37.000 Haushalte mit Kindern zwischen fünf und acht Jahren verschickt. Eltern, die die Elternbriefe des ANE nicht beziehen, können die Beilage auf dem Elternportal des ANE herunterladen.
www.a4k.de/downloads/kinderschutz-im-internet/
www.sicher-online-gehen.de
Quelle: InfoDigital 13-7 der Fachstelle Stuttgart