Alle Artikel in der Kategorie “Nachrichten

Informationen und Meldungen aus dem Bibliothekswesen (Nachrichten) vor allem mit lokalem Bezug bzw. Interesse der hiesigen Bibliotheken. Schwerpunkte sind daher Meldungen aus NRW-Bibliotheken, Verbänden und Institutionen sowie Termine, Fortbildungen und den Themengebieten: Medien- und Informationskompetenz, Kinder- und Jugendarbeit, Integration, Rechtsprechungen und Technologien, die auf einen bibliothekarischen Kontext bezogen werden können.

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Stadtbibliothek Bielefeld für Deutschen Lesepreis 2024 nominiert

Das Team der Stadtbibliothek Bielefeld ist für ihr Projekt „Meine Sprache – Deine Sprache: Sprach- und Leseförderung für neu zugewanderte Kinder im Grundschulalter“ für den Deutschen Lesepreis 2024 nominiert worden. Insgesamt wurden 50 Projekte und Personen aus ganz Deutschland aus mehr als 400 Bewerbungen in fünf Kategorien ausgewählt. Das Projekt der Stadtbibliothek Bielefeld zeichnet sich durch seine vielfältigen Formate aus, die stetig weiterentwickelt und an die Bedürfnisse der Schüler*innen angepasst werden. Seit mehreren Jahren unterstützt der Lionsclub Bielefeld-Ravensburg die Stadtbibliothek bei der Durchführung dieses Projekts. ­

Quelle: vbnw-Newsletter Oktober 2023

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Online-Seminar „Digitale Leseförderung – Was ist das nochmal genau?“ / 29.11.23

Am 29.11.2023 findet das gemeinsame Online-Seminar „Digitale Leseförderung – Was ist das nochmal genau?“ der dbv-Projekte „Netzwerk Bibliothek Medienbildung“ und „Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien“ statt. Hierbei werden zunächst Begrifflichkeiten erklärt, um dann kreative Methoden für die Nutzung digitaler Medien zur Unterstützung der Sprachbildung von Kindern zu präsentieren. Zudem stellt „Gemeinsam Digital!“ seinen Förderschwerpunkt „Digitale Leseförderung“ vor. Mehr Informationen und Anmeldung unter https://netzwerk-bibliothek.de/de_DE/termin/digitale-lesefoerderung-was-ist-das-nochma.17684767

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EBLIDA: Direktionsstelle ausgeschrieben

Der europäische Bibliotheksverband EBLIDA sucht zum 01.01.2024 eine*n neue*n Direktor*in. Gesucht wird eine Persönlichkeit mit guten akademischen und beruflichen Erfahrungen, die mit den Institutionen und Verfahren der Europäischen Union sowie den aktuellen Entwicklungen im europäischen Bibliotheks- und Informationssektor vertraut ist. Bewerbungen sind bis zum 13.11.2023 möglich.

Mehr Informationen unter https://eblida.org/eblida-is-seeking-to-recruit-a-new-director/

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Kreative Ideen zu den Büchern des Deutschen Jugendliteraturpreises

Wirksame Leseförderung erfordert neben einer altersgerechten Buchauswahl auch entsprechende Methoden der Literaturvermittlung. Mit den „Preisverdächtig!“-Praxiskonzepten zu den Nominierungen des Deutschen Jugendliteraturpreises 2023 bietet der Arbeits-kreis für Jugendliteratur vielseitiges Material für den Einsatz in Bibliothek, Freizeiteinrichtung, Schule oder Kita.

Ob Bilderbuch, Kinderbuch oder Jugendroman, ob Krafttier-Orakel oder „Bookflix“: Zu 16 nominierten Titeln haben die Expertinnen Jule Pfeiffer-Spiekermann, Bettina Huhn und Christine Wörsching kreative Anregungen für die Vermittlung entwickelt. Diese stehen Interessierten ab sofort zum kostenfreien Download zur Verfügung.

Die Konzepte sind Begleitmaterial zu den „Preisverdächtig!“-Praxisseminaren des Arbeitskreises für Jugendliteratur, die jedes Jahr als eintägige Fortbildungen in drei verschiedenen Städten stattfinden. Mehr Informationen unter https://www.jugendliteratur.org/presse/kreative-ideen-zu-den-buechern-des-deutschen-jugendliteraturpreises-2273/?page_id=1

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Bürgerfonds fördert deutsch-französische Projekte

Der Deutsch-Französische Bürgerfonds fördert alle, die sich aktiv für eine starke europäische Zivilgesellschaft einsetzen. Er berät, vernetzt und finanziert Projekte, die die deutsch-französische Freundschaft in Europa in der Breite der Bevölkerung erlebbar machen. Der Schwerpunkt liegt auf Projekten, die Begegnungen über Generationen und Grenzen hinweg ermöglichen.

Der Deutsch-Französische Bürgerfonds ist bezüglich der Formate und Themen sehr breit aufgestellt, ist niedrigschwellig und steht allen Akteuren der Zivilgesellschaft offen. Die Antragstellung ist ganzjährig möglich.

Mehr Informationen unter
https://www.buergerfonds.eu/foerdermoeglichkeiten

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Fortbildungsprogramm – 1. Halbjahr 2024

In unserem Fortbildungsprogramm für das erste Halbjahr 2024 bieten wir 15 interessante Fortbildungen in Kooperation mit dem ZBIW der TH Köln an. Aufgrund der großen Nachfrage sind Themen wie Instagram oder pädagogisch-didaktische Grundlagen für die Bibliotheksarbeit erneut dabei. Aber es gibt auch neue Angebote wie Nutzungsmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz, Dritter Ort, Diversitätsorientierung, Coding für Erwachsene oder Saatgutbibliotheken.

Einige Seminare werden digital angeboten. Fortbildungen, für die eine Präsenz vor Ort besonders bedeutsam ist, finden in Tagungsräumen Öffentlicher Bibliotheken statt.

Das Fortbildungsprogramm für Öffentliche Bibliotheken NRW ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW und für die Beschäftigten aus Öffentlichen Bibliotheken in NRW kostenfrei.

Seminare für Öffentliche Bibliotheken NRW:

Künstliche Intelligenz im Einsatz – Nutzungsmöglichkeiten in Öffentlichen Bibliotheken (22.01.24) – Anmeldung bis 11.12.23

Pädagogisch-didaktische Grundlagen für die Bibliotheksarbeit (06.02.2024 – 23.04.2024) – Anmeldung bis 19.12.23

Öffentliche Bibliotheken als Dritter Ort: Perspektiven, Wege, Praxistipps (15.02.2024 + 22.02.2024) – Anmeldung bis 04.01.24)

Hundgestützte Leseförderung in Öffentlichen Bibliotheken (19.02.2024) – Anmeldung bis 05.01.24

Coding-Veranstaltungen für Erwachsene in der Bibliothek (21.02.2024) – Anmeldung bis 10.01.24

Videoclips für die Öffentlichkeitsarbeit in Bibliotheken produzieren (06.03.2024 + 19.03.2024) – Anmeldung bis 22.01.24

Die stillen Stars im Bücherregal – spannende Projekte mit Sachbüchern (18.03.2024) – Anmeldung bis 05.02.24

Instagram für Bibliotheken – Aufbaukurs (10.04.2024 + 17.04.2024) – Anmeldung bis 28.02.24

Games for Future – Spiele(n) mit ernsten Themen (12.04.2024) – Anmeldung bis 08.03.24

Die Lebenswelten von Jugendlichen als wichtige Zielgruppe der Bibliothek verstehen und ihr Potenzial entdecken (25.04.2024) – Anmeldung bis 13.03.2024 

ALTERnativen – Bibliotheksangebote für Junge Alte und Senior*innen (29.04.2024) – Anmeldung bis 18.03.2024

Erfahrungsaustausch: Ausbildungsleitung in Bibliotheken (15.05.2024) – Anmeldung bis 05.04.2024

Eine Saatgutbibliothek konzipieren und umsetzen (12.06.2024) Anmeldung bis 30.04.2024

Social-Media-Beiträge der Bibliothek barrierefrei gestalten (13.06.2024 + 27.06.2024) – Anmeldung bis 02.05.24

Diversitätsorientierte Öffnung in Öffentlichen Bibliotheken – eine Einführung (24.06.2024 + 01.07.2024) – Anmeldung bis 13.05.24

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Publikation: „Leader Wegweiser“ für Kulturfördervereine und Freundeskreise

Der „Leader Wegweiser“ des Dachverbandes der Kulturfördervereine in Deutschland e.V. (DAKU) ist konkret auf die Arbeit der Kulturfördervereine und Freundeskreise ausgerichtet. Anhand von Praxisbeispielen, einer Planungsübersicht und Link-Listen informiert er darüber, wie Kulturfördervereine in ländlichen Räumen das Förderprogramm „Leader“ der Europäischen Union nutzen können. Zugleich soll der Wegweiser auf das Potential von Kulturfördervereinen als Partner bei der Regionalentwicklung aufmerksam machen. Der Wegweiser enthält außerdem einen Abschnitt, der sich an die Politik und Verwaltung richtet. Hier wird unter anderem die Empfehlung ausgesprochen, dass Kultur und kulturelles Engagement als eigenes Handlungsfeld in den „Leader“-Regionen eine stärkere Bedeutung zukommen sollte. https://kulturfoerdervereine.eu/app/uploads/2023/07/LEADER-WEGWEISER.pdf

Quelle: Fachstellen-Info Freiburg, Ausgabe 10/2023

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Bundesweiter Jugendwettbewerb „Umbruchszeiten“ 2023/24 / 01.02.24

Der bundesweite Jugendwettbewerb „Umbruchszeiten. Deutschland im Wandel seit der Einheit“ der Bundesstiftung Aufarbeitung geht in eine neue Runde. Jugendliche sind eingeladen, sich mit der Transformationszeit seit 1989/1990 und dabei speziell mit dem Schwerpunktthema „Gesellschaft in Bewegung“ zu beschäftigen. Teilnehmen können Jugendliche im Alter von 13 bis 19 Jahren, die Lust haben, sich in einer Gruppe auf die historische Spurensuche zu begeben und sich mit konkreten Geschichten über Menschen und Orte auseinanderzusetzen. Der Beitrag kann sowohl in der Schule als auch in anderen Einrichtungen (bspw. Bibliotheken), Vereinen etc. entstehen. Zu gewinnen sind 30 Preise mit bis zu 3 000 Euro Preisgeld und eine Reise nach Berlin zur Preisverleihung. Die Bewerbungsphase endet am 01. Februar 2024. https://umbruchszeiten.de/

Quelle: Fachstellen-Info Freiburg, Ausgabe 10/2023

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Studie: Jugendliche informieren sich über TikTok statt Tagesschau

Gut 30 Prozent der 14- bis 24-Jährigen erreichen journalistische Angebote kaum noch. Als Grund geben sie unter anderem an, dass sie in den klassischen Nachrichtenmedien wie Tagesschau ihre Interessen nicht wiederfinden. Bei den 18-24-Jährigen liegt die Quote laut einer jetzt veröffentlichten Studie des Leibniz-Instituts für Medienforschung alias Hans-Bredow-Institut bei 22 Prozent, bei Jugendlichen zwischen 14 und 17 Jahren sogar bei 45 Prozent. 

Die befragten Zielgruppen schätzen unterhaltende Inhalte, die sie persönlich tangieren, haben die Wissenschaftler herausgefunden. Als Haupt-Informationsquelle dient ihnen TikTok, gefolgt von Instagram und YouTube mit Kanälen wie Herr Anwalt oder Rezo.

Mehr Informationen unter https://www.heise.de/news/Mediennutzung-Ein-Drittel-der-Heranwachsenden-guckt-lieber-TikTok-Co-9347565.html?wt_mc=rss.red.ho.ho.rdf.beitrag.beitrag