Zu Beginn des neuen Jahres hat die IFLA ihren Jahresbericht 2014 veröffentlicht. Der Bericht steht als PDF-Datei in Englischer Sprache zum kostenlosen Download zur Verfügung:
http://www.ifla.org/files/assets/hq/annual-reports/2014.pdf
Quelle: BIB
Zu Beginn des neuen Jahres hat die IFLA ihren Jahresbericht 2014 veröffentlicht. Der Bericht steht als PDF-Datei in Englischer Sprache zum kostenlosen Download zur Verfügung:
http://www.ifla.org/files/assets/hq/annual-reports/2014.pdf
Quelle: BIB
Welche Chancen bestehen für das Konzept „Open Libraries“ und was muss im Vorfeld bedacht werden? Der ekz-Fachbeirat hat zur Beantwortung dieser Fragen ein Empfehlungspapier „Open Libraries“ veröffentlicht, in dem die wesentlichen Vorteile sowie hilfreiche Argumente zusammengestellt sind. Ergänzt wird die Empfehlung durch ein Planungspapier der Hamburger Bücherhallen, das die bisherigen Erfahrungen schildert und zentrale Fragen beantwortet.
Zum Argumentationspapier
Planungspapier Bücherhallen Hamburg:
Der Lizenzierungsservice Vergriffene Werke (VW-LiS) der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) hat im September für die ersten 352 Titel Nutzungslizenzen durch die VG Wort erhalten. Die DNB kann diese Werke nun digitalisiert im Internet zugänglich machen. Sie konnte diesen Dienst entwickeln, nachdem der dbv, die Verwertungsgesellschaften WORT und Bild-Kunst und die Kultusministerkonferenz die entsprechenden begleitenden Verträge ausgehandelt und auch die konkrete Umsetzung unterstützt hatten.
Weitere Informationen: www.dnb.de/…
Quelle: dbv-Newsletter Nr. 57 2015 (05. November)
Die vier Fachstellen bei den Regierungspräsidien Baden-Württembergs, der dbv-Landesverband Baden-Württemberg und der Berufsverband Information Bibliothek e.V. haben gemeinsam die überarbeitete Standortbestimmung „Orte für Bildung und Begegnung – Öffentliche Bibliotheken in Baden-Württemberg“ am 28. Oktober 2015 der Öffentlichkeit in Stuttgart vorgestellt. Sie zeigt die Möglichkeiten moderner Bibliotheken in den Bereichen Wissen, Bildung, Kultur, Integration und Bürgerbeteiligung auf.
Die Stiftung Lesen ist mit dem Projekt „Online-Service Digitale Lesewelten“ im bundesweiten Innovationswettbewerb „Ausgezeichnete Orte im Land der Ideen“ 2015 geehrt worden. Um die Potenziale digitaler Medien für die Leseförderung noch besser zu nutzen, hat die Stiftung Lesen einen eigenen Entwicklungsbereich „Digitales Lesen“ aufgebaut. Dieser greift Erkenntnisse aus der Forschung auf, entwickelt neue Modell- und Forschungsprojekte rund um den Einsatz digitaler Medien in der Leseförderung und bietet Tipps und Tricks, wie man mit digitalen Medien Kinder und Jugendliche zum Lesen motivieren kann.
Weitere Informationen: www.stiftunglesen.de/…
Wegen Austritts der bisherigen Institutslektoren werden zum Jahresende 2015 Lektor/innen zur Betreuung (Kurzbegutachtungen; Marktsichtung nach Absprache) der Teilgebiete Geschichte Deutschlands: Allgemeines; Mittelalter bis Reichsgründung 1871; Pädagogik: Allgemeine Methodik und Didaktik des Unterrichts; Fachdidaktik; Schulorganisation; Psychologie: Allgemeines; Teilgebiete der Psychologie gesucht. Vertreter/innen werden gesucht zur Mitbetreuung von Teilen des Sachgebiets Technik: Allgemeines; Grundwissen; Metallbearbeitung.
Formlose Bewerbung an: Thomas Weidner, ekz, Tel. (07121) 144-121. E-Mail: Thomas.Weidner(at)ekz.de.
Die AG Öffentlichkeitsarbeit des vbnw, die sich im Wesentlichen der Organisation der „Nacht der Bibliotheken“ widmet, sucht Mitwirkende.
Kontakt: SusanneLarisch(at)aol.com
Die Medienkommission der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) hat am 24.11.2015 einen Appell gegen Hetze im Internet veröffentlicht. Darin ruft sie Bürger, Politik, Unternehmen und Institutionen auf, ihre Stimme für ein soziales Miteinander im Netz abzugeben. Privatpersonen, Institutionen und Netzwerke können den Appel unterzeichnen.
www.lfm-nrw.de/appell
In der Woche vom 28. September hat das erste Treffen der neuen Kinder- und Jugendbibliothekskommission des dbv stattgefunden. Die Kommission wurde im Sommer vom dbv-Vorstand gewählt und agiert in ihrer neuen Zusammensetzung von 2015 bis 2018.
Im eigenen Blog Jugendbibliothek21 berichtet die Kommission über aktuelle Themen und Neuheiten aus den namensgebenden Bereichen.