An Daten mangelt es Unternehmen nicht mehr. Jetzt gilt es, diesen Wust an Informationen zu filtern und nutzbringend zu analysieren. Wie das geht, erklärt Alexander Gösswein von Criteo.
www.internetworld.de/onlinemarketing/big-data/technologische-aufwand-gewaltig-744088.html?ganzseitig=1
via Fachstelle Stuttgart Info-Digital 12-14
Ende 2015 soll die Umstellung von RAK auf RDA abgeschlossen sein. OCLC hat jetzt einen ersten Hinweis zur Umstellung der Bibliothekssoftware BIBLIOTHECAplus auf RDA veröffentlicht. Auf der Registerkarte Verwaltung des Mediensatzes wurde das Feld „Katalogisatart“ eingefügt. Es ist zurzeit noch standardmäßig auf RAK (Regeln für die Alphabetische Katalogisierung) eingestellt und soll den Anwenderbibliotheken in der Umstiegsphase helfen, die herkömmlichen RAK- sowie die neuen RDA-Datensätze auseinanderzuhalten. Weitere Änderungen als Vorbereitung auf die Umstellung plant OCLC für die kommenden BIBLIOTHECAplus-Versionen aber noch nicht.
(Quelle: Product Management News BIBLIOTHECAplus 8/2014)
Via Fachstelle Tübingen: Newsletter Öffentliche Bibliotheken 27.11.14
Das Deutsche Jugendinstitut bietet eine Datenbank zum Thema „Kinder-Apps“ an. Die Datenbank ist Teil des Projektes „Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern“ das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (hier) gefördert wird. Der Ausbau der Datenbank erfolgt in Kooperation mit „Blickwechsel e.V., Verein für Medien- und Kulturpädagogik“, „klick-tipps.net„, einem Service von Jugendschutz.net und der „Stiftung Lesen“ und erfolgt nach definierten Auswahl– und Bewertungskriterien. Das Projekt läuft noch bis März 2016.
Die Datenbank bewertet Apps und ermöglicht die Suche nach:
Der Fokus der Sammlung liegt bei deutschprachigen Programmen für Klein-, Kindergarten- und Vorschulkinder. Es befinden sich aber auch Apps für Grundschulkinder in der Liste.
Zur Datenbank:http://www.dji.de/index.php?id=43348
Zweimal im Jahr gibt die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) das Magazin „DigitalTrends“ heraus. Das Magazin möchte aktuellen Trends der Digitalisierung an die Öffentlichkeit kommunizieren und ein allgemeines Interesse für den Digitalisierungsprozess wecken. Es steht als Download bereit oder kann als Print-Ausgabe bestellt werden.
Aktueller Titel: Teilen in der digitalen Welt
Die Themen sind:
Zum Download
Mehr Informationen: http://www.lfm-nrw.de/nrwdigital/digitaltrends.html
Die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) zieht ein positives Zwischenfazit für ihre Projektinitiative „NRW digital“: In den vergangenen drei Jahren konnten 30 Einzelprojekte, 20 Veröffentlichungen und verschiedene Erklärvideos auf den Weg gebracht werden. Seit 2011 verfolgt die LfM-Initiative das Ziel, die Digitalisierung zu fördern und ihre Folgen sichtbar und verständlich zu machen.
Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest hat die diesjährige JIM-Studie veröffentlicht (Jugend, Medien, (Multi-)Media). Die JIM-Studie fragt Jugendliche nach Freizeitaktivitäten, Mediennutzung, Glaubwürdigkeitsbeurteilungen und ähnlichem.
Die Studie ist online verfügbar:
Auf der Homepage des Forschungsverbundes
Als Download
Klicksafe hat schon eine kurze Übersicht veröffentlicht (gefunden dank des Hinweises auf Bibliothekarisch.de):
Klicksafe (http://www.klicksafe.de/service/aktuelles/infografiken/#c21287)
Quelle: Newsletter „Bibliothek + Schule 12/14“
Twitter hat zusätzlich zu seinem Real-Time Index (Suchfunktion für Tweets der letzten Woche) über einen Full-Index alle veröffentlichten Tweets auffindbar gemacht. Wie das Unternehmen am 18.11.2014 auf seinem Blog mitteilte, können nun sämtliche Tweets gefunden werden.
via NDR
Twittersuche zum Beispiel zum Lernort-Projekt: https://twitter.com/search?q=%23lernortbib&src=typd
Das Grimme-Institut veröffentlicht unter dem Titel „IM BLICKPUNKT“ eine Reihe Broschüren zu aktuellen Themen der Wissensgesellschaft. Dabei geht es vor allem um Neue Medien und die Chancen bzw. Herausforderungen, die die neuen Formate mit sich bringen. Alle Ausgaben stehen als PDF-Format zum Download bereit und können auf der folgenden Übersicht eingesehen werden: http://www.grimme-institut.de/imblickpunkt/
Der Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e.V. (BITKOM) hat ein Ranking zum Thema Internetkenntnisse veröffentlicht. Im europäischen Vergleich landet Deutschland dabei auf Platz 27 (von 31). Nur jeder vierte Deutsche verfüge über gutes oder mittelmäßiges Wissen.
Als Grundlage für die Angaben dient eine Auswertung von Daten der europäischen Statistikbehörde Eurostat. Für den Vergleich wurden Einwohner zwischen 16 und 74 Jahren in 31 europäischen Staaten repräsentativ befragt. Das Niveau von Internetkenntnissen wurde dabei in Form einer Selbsteinschätzung bei sechs internetbezogenen Aktionen gemessen. Folgende Aktionen wurden dabei abgefragt:
Mittlere Internetkenntnisse sind vorhanden, wenn drei oder vier Internetbezogene Aktionen ausgeführt werden können. Für gute Internetkenntnisse müssen fünf oder sechs Aktionen ausgeführt werden können.
Zu der Pressemeldung und dem vollständigen Ranking: http://www.bitkom.org/files/documents/BITKOM_Presseinfo_Internetkenntnisse_09_10_2014_V2.pdf
Am 18. Oktober strahlte Deutschland Radio Wissen eine Sendung zum Thema „Die Digitale Stadtbücherei“ aus. Als Gast wurde Wibke Ladwig (http://www.sinnundverstand.net/) geladen. Als Coach im Rahmen der NRW-Initative Lernort Bibliothek hat Sie Einblicke in die Welt der Öffentlichen Bibliotheken gewinnen können. In dem Beitrag werden aktuelle Angebote von Öffentlichen Bibliotheken genannt (u.a. Onleihe, Makerspaces) und dem veralteten Bild der „Ausleihstation“ entgegengestellt. Dabei werden auch Probleme angesprochen, die Öffentliche Bibliotheken bei der Bereitstellung von zeitgemäßen Angeboten haben.
„In Bibliotheken kann man mehr als nur Bücher ausleihen. Bibliotheken sind Aufenthaltsort, Lernort und sozialer Raum in einer Stadt. Oft auch der letzte nichtkommerzielle Raum.“