Alle Artikel in der Kategorie “Rund um Internet und Technik”

23.12.2014
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Grundbildung für den Computer-Umgang?

Die Initiative „Keine Bildung ohne Medien!“ hat eine Bund-Länder-Initiative für Grundbildung Medien in allen pädagogischen Studien- und Ausbildungseinrichtungen gefordert. Laut der International Computer and Information Literacy Study (ICILS), verfügt ein Drittel der deutschen Achtklässler nur über rudimentäre Fertigkeiten im kompetenten Umgang mit neuen Technologien. Deshalb müssen auch Pädagogen entsprechend geschult werden.

http://bildungsklick.de/a/92698/bund-laender-initiative-fuer-grundbildung-medien-gefordert/

22.12.2014
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Das Ende der Apps, wie wir sie kennen

Paul Adams, Product Vice President bei Intercom, sagt voraus, dass wir Apps in Zukunft völlig anders nutzen werden. Künftig werden wir nicht mehr einzelne Apps direkt ansteuern, sondern mit Benachrichtigungszentralen kommunizieren. Dadurch verändern sich die Anforderungen an App-Designer und Inhalte-Lieferanten.

www.buchreport.de/nachrichten/online/online_nachricht/datum/2014/11/06/das-ende-der-apps-wie-wir-sie-kennen.htm
via Fachstelle Stuttgart Info-Digital 12-14

15.12.2014
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Bibliothekssoftware BIBLIOTHECAplus und RDA

Ende 2015 soll die Umstellung von RAK auf RDA abgeschlossen sein. OCLC hat jetzt einen ersten Hinweis zur Umstellung der Bibliothekssoftware BIBLIOTHECAplus auf RDA veröffentlicht. Auf der Registerkarte Verwaltung des Mediensatzes wurde das Feld „Katalogisatart“ eingefügt. Es ist zurzeit noch standardmäßig auf RAK (Regeln für die Alphabetische Katalogisierung) eingestellt und soll den Anwenderbibliotheken in der Umstiegsphase helfen, die herkömmlichen RAK- sowie die neuen RDA-Datensätze auseinanderzuhalten. Weitere Änderungen als Vorbereitung auf die Umstellung plant OCLC für die kommenden BIBLIOTHECAplus-Versionen aber noch nicht.
(Quelle: Product Management News BIBLIOTHECAplus 8/2014)
Via Fachstelle Tübingen: Newsletter Öffentliche Bibliotheken 27.11.14

14.12.2014
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Datenbank: Apps für Kinder

Das Deutsche Jugendinstitut bietet eine Datenbank zum Thema „Kinder-Apps“ an. Die Datenbank ist Teil des Projektes „Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern“ das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (hier) gefördert wird. Der Ausbau der Datenbank erfolgt in Kooperation mit „Blickwechsel e.V., Verein für Medien- und Kulturpädagogik“, „klick-tipps.net„, einem Service von Jugendschutz.net und der „Stiftung Lesen“ und erfolgt nach definierten Auswahl– und Bewertungskriterien. Das Projekt läuft noch bis März 2016.

Die Datenbank bewertet Apps und ermöglicht die Suche nach:

  • Betriebssystemen (z.B. iOS, Android, Windows…)
  • Zielgruppen (z.B. Vorschulkinder, Eltern, Pädagogen…)
  • Genre (z.B. Bilderbuch, Lernspiel, System…)
  • Schlagworten (z.B. Fremdsprachen, Geschichten…)

Der Fokus der Sammlung liegt bei deutschprachigen Programmen für Klein-, Kindergarten- und Vorschulkinder. Es befinden sich aber auch Apps für Grundschulkinder in der Liste.

Zur Datenbank:http://www.dji.de/index.php?id=43348

 

 

13.12.2014
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Digitale Trends entdecken

Zweimal im Jahr gibt die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) das Magazin „DigitalTrends“ heraus. Das Magazin möchte aktuellen Trends der Digitalisierung an die Öffentlichkeit kommunizieren und ein allgemeines Interesse für den Digitalisierungsprozess wecken. Es steht als Download bereit oder kann als Print-Ausgabe bestellt werden.

Aktueller Titel: Teilen in der digitalen Welt

Die Themen sind:

  • Shareconomy: Teilen ist uralt und gleichzeitig hoch aktuell
  • Data Off-Loading. Wie Sharing hilft, die mobile Datenlast zu verteilen
  • Teilen statt kontrollieren. Das neue Geschäftsmodell der Musikindustrie
  • Cloud Gaming – Spielen in der Wolke
  • Wearables – Der Körper als Informationszentrale
  • Driverless Car. Auf dem Weg zum autonomen Fahren

Zum Download

Mehr Informationen: http://www.lfm-nrw.de/nrwdigital/digitaltrends.html

13.12.2014
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LfM: „NRW digital“ durchweg positiv

Die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) zieht ein positives Zwischenfazit für ihre Projektinitiative „NRW digital“: In den vergangenen drei Jahren konnten 30 Einzelprojekte, 20 Veröffentlichungen und verschiedene Erklärvideos auf den Weg gebracht werden. Seit 2011 verfolgt die LfM-Initiative das Ziel, die Digitalisierung zu fördern und ihre Folgen sichtbar und verständlich zu machen.

http://www.medienkompetenzportal-nrw.de/aktuelles/news-detail/article/zwischenbilanz-zur-projektinitiative-nrw-digital-2.html

10.12.2014
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JIM-Studie 2014 veröffentlicht

Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest hat die diesjährige JIM-Studie veröffentlicht (Jugend, Medien, (Multi-)Media). Die JIM-Studie fragt Jugendliche nach Freizeitaktivitäten, Mediennutzung, Glaubwürdigkeitsbeurteilungen und ähnlichem.

Die Studie ist online verfügbar:
Auf der Homepage des Forschungsverbundes
Als Download

Klicksafe hat schon eine kurze Übersicht veröffentlicht (gefunden dank des Hinweises auf Bibliothekarisch.de):

Klicksafe (http://www.klicksafe.de/service/aktuelles/infografiken/#c21287)

Klicksafe (http://www.klicksafe.de/service/aktuelles/infografiken/#c21287)

Quelle: Newsletter „Bibliothek + Schule 12/14“

02.11.2014
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Grimme-Institut: Broschüre zu aktuellen Themen der Wissensgesellschaft

Das Grimme-Institut veröffentlicht unter dem Titel „IM BLICKPUNKT“ eine Reihe Broschüren zu aktuellen Themen der Wissensgesellschaft. Dabei geht es vor allem um Neue Medien und die Chancen bzw. Herausforderungen, die die neuen Formate mit sich bringen. Alle Ausgaben stehen als PDF-Format zum Download bereit und können auf der folgenden Übersicht eingesehen werden: http://www.grimme-institut.de/imblickpunkt/