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Fortbildung Interkulturelle Bibliotheksarbeit

Ergänzend zu unserer gestrigen Meldung zum veröffentlichten Fortbildungsprogramm für die Öffentlichen Bibliotheken, möchten wir noch einmal gesondert auf die Veranstaltung „Interkulturelle Bibliotheksarbeit – Interkulturelle Kompetenz“ hinweisen. Aufgrund des relativ frühen Termines in 2016 läuft die Anmeldefrist für die Veranstaltung nur noch bis zum 21.12.15.

Informationen zur Veranstaltung finden Sie unter: https://www.th-koeln.de/weiterbildung/interkulturelle-bibliotheksarbeit—interkulturelle-kompetenz_27908.php

Direkt zum Anmeldeformular geht es hier.

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Fortbildungsprogramm für das 1. Halbjahr 2016 veröffentlicht

Auch für das Jahr 2016 haben wir gemeinsam mit dem ZBIW wieder ein umfassendes Fortbildungsangebot für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Öffentlichen Bibliotheken in Nordrhein-Westfalen zusammengestellt. Die Anmeldung für die Fortbildungen ist ab sofort möglich. Nähere Informationen zu Terminen, Inhalten, sowie zu den Veranstaltungsorten finden Sie auf der Homepage des ZBIW unter:

https://www.th-koeln.de/weiterbildung/fuer-oeffentliche-bibliotheken-in-nrw_5876.php

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Indoor-Ansichten auf StreetView und Co.

Auf der Seite des ZBW-Mediatalk wurde eine gute Übersicht zu 360° Indoor-Ansichten von Bibliotheken auf StreetView veröffentlicht. Bisher wird diese Möglichkeit, den „Ort“ Bibliothek im Netz zu präsentieren, in Deutschland noch wenig genutzt.

Der Artikel nennt Beispiele für Indoor-Ansichten und führt verschiedene Möglichkeiten auf, wie eine solche für die eigene Bibliothek erstellt werden kann.

Quelle:  http://www.zbw-mediatalk.eu/2015/11/indoor-ansichten-von-bibliotheken-streetview-und-die-alternativen/

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Vorlesestudie 2015 vorgestellt

Die von Stiftung Lesen, Die Zeit und Deutsche Bahn Stiftung durchgeführte Vorlesestudie 2015 wurde vorgestellt. Die Studie beleuchtet vor allen die Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von sozialen Kompetenzen bei Kindern. Demnach hat das Vorlesen positive Effekte sowohl für die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder, als auch auf Beziehungen, die sie zu anderen Menschen entwickeln.

Die Studienergebnisse zum Download finden Sie unter: https://www.stiftunglesen.de/institut-fuer-lese-und-medienforschung/forschungsprojekte/vorlesestudie

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Blogreihe: Bilder fürs Social Web

Auf der Seite amtzweinull.com ist bereits vor einiger Zeit eine Blogreihe zur Nutzung von Bilder für soziale Netzwerke erschienen, auf die wir heute gerne noch einmal hinweisen wollen. Die Blogreihe geht auf diverse Möglichkeiten zur Beschaffung von Bilder für das eigene web 2.0 Angebot ein. Über kostenlose Angebote, die beauftragung eines Fotografen, sowie professionelle Stock-Archive, findet hier alles Erwähnung.

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Datenschutz in der Bibliothek

BuB-Redakteur Bernd Schleh hat mit dem Künstler und Netzaktivisten padeluun ein Interview zu dem Thema Datenschutz in Bibliotheken geführt. Was Bibliotheken besser machen können, um die Daten der Leser zu schützen und wo momentan noch Problemfelder in den Deutschen Bibliotheken liegen, wurde angesprochen.

Das Interview lässt sich auf der Seite des BuB nachlesen.

Das Interview: http://b-u-b.de/datensicherheit-ist-eine-illusion/

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Methoden und Werkzeuge zur Identifikation von falschen Bildermeldungen

Die Seite „Netzpiloten“ hat eine Umfassende Zusammenstellung von Methoden und Werkzeugen zur Identifikation von falschen Bildermeldungen im Internet veröffentlicht. Der Beitrag bezieht sich auf jüngste Fälle von Falschmeldungen zur Flüchtlingssituation, ist aber generell übertragbar.

Quelle: http://www.netzpiloten.de/falschmeldungen-nachrichten-luegen-fluechtlinge/

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Digital-Index 2015 erschienen

Der Verein „Initiative D21 e.V.“ Hat den Digital-Index 2015 veröffentlicht. Dabei handelt es sich um eine repräsentative Befragung zum Digitalisierungsgrad der deutschen Bevölkerung. Die Fragen unterteilen sich in die Bereiche: Zugang, Nutzungsvielfalt, Kompetenz und Offenheit gegenüber Digitalen Themen.

Die Komplette Studie kann unter: http://www.initiatived21.de/portfolio/d21-digital-index-2015/