Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW

Die Online-Plattform „Internet-ABC“ wurde in einem neuen Design veröffentlicht, dass jetzt auch für Mobilgeräte geeignet ist. Das Internet-ABC richtet sich an Kinder von fünf bis zwölf Jahren, Eltern und Pädagogen, mit dem Ziel Internetkompetenz zu vermitteln oder bei deren Vermittlung zu unterstützen. Das Internet-ABC ist ein gemeinsames Angebot aller deutschen Landesmedienanstalten.

Quelle: https://www.internet-abc.de/eltern/aktuelles/meldungen/die-ueberarbeitete-plattform-vom-internet-abc-jetzt-online/

Ergänzend zu unserer gestrigen Meldung zum veröffentlichten Fortbildungsprogramm für die Öffentlichen Bibliotheken, möchten wir noch einmal gesondert auf die Veranstaltung „Interkulturelle Bibliotheksarbeit – Interkulturelle Kompetenz“ hinweisen. Aufgrund des relativ frühen Termines in 2016 läuft die Anmeldefrist für die Veranstaltung nur noch bis zum 21.12.15.

Informationen zur Veranstaltung finden Sie unter: https://www.th-koeln.de/weiterbildung/interkulturelle-bibliotheksarbeit—interkulturelle-kompetenz_27908.php

Direkt zum Anmeldeformular geht es hier.

Auch für das Jahr 2016 haben wir gemeinsam mit dem ZBIW wieder ein umfassendes Fortbildungsangebot für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Öffentlichen Bibliotheken in Nordrhein-Westfalen zusammengestellt. Die Anmeldung für die Fortbildungen ist ab sofort möglich. Nähere Informationen zu Terminen, Inhalten, sowie zu den Veranstaltungsorten finden Sie auf der Homepage des ZBIW unter:

https://www.th-koeln.de/weiterbildung/fuer-oeffentliche-bibliotheken-in-nrw_5876.php

Auf der Seite des ZBW-Mediatalk wurde eine gute Übersicht zu 360° Indoor-Ansichten von Bibliotheken auf StreetView veröffentlicht. Bisher wird diese Möglichkeit, den „Ort“ Bibliothek im Netz zu präsentieren, in Deutschland noch wenig genutzt.

Der Artikel nennt Beispiele für Indoor-Ansichten und führt verschiedene Möglichkeiten auf, wie eine solche für die eigene Bibliothek erstellt werden kann.

Quelle:  http://www.zbw-mediatalk.eu/2015/11/indoor-ansichten-von-bibliotheken-streetview-und-die-alternativen/

Die von Stiftung Lesen, Die Zeit und Deutsche Bahn Stiftung durchgeführte Vorlesestudie 2015 wurde vorgestellt. Die Studie beleuchtet vor allen die Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von sozialen Kompetenzen bei Kindern. Demnach hat das Vorlesen positive Effekte sowohl für die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder, als auch auf Beziehungen, die sie zu anderen Menschen entwickeln.

Die Studienergebnisse zum Download finden Sie unter: https://www.stiftunglesen.de/institut-fuer-lese-und-medienforschung/forschungsprojekte/vorlesestudie

Auf der Seite amtzweinull.com ist bereits vor einiger Zeit eine Blogreihe zur Nutzung von Bilder für soziale Netzwerke erschienen, auf die wir heute gerne noch einmal hinweisen wollen. Die Blogreihe geht auf diverse Möglichkeiten zur Beschaffung von Bilder für das eigene web 2.0 Angebot ein. Über kostenlose Angebote, die beauftragung eines Fotografen, sowie professionelle Stock-Archive, findet hier alles Erwähnung.

• Teil 1
• Teil 2
• Teil 3

Die aktuelle Ausschreibungsrunde für das Projekt „Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien“ wurde verlängert. Projekte und Aktionen können noch bis zum 30.11.15 eingereicht werden.

weitere Informationen unter: http://www.lesen-und-digitale-medien.de/

Die Seite „Netzpiloten“ hat eine Umfassende Zusammenstellung von Methoden und Werkzeugen zur Identifikation von falschen Bildermeldungen im Internet veröffentlicht. Der Beitrag bezieht sich auf jüngste Fälle von Falschmeldungen zur Flüchtlingssituation, ist aber generell übertragbar.

Quelle: http://www.netzpiloten.de/falschmeldungen-nachrichten-luegen-fluechtlinge/