Alle Artikel in der Kategorie “Hinweise, Tipps, Informationen

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boys & books: Leseempfehlungen für Jungen

Auf der Seite http://www.boysandbooks.de wurde erstmals eine Liste mit 20 Leseempfehlungen für Jungen veröffentlicht. Die Empfehlungen richten sich an die Altersstufen 8+, 10+, 12+ und 14+. Es handelt sich um Erstveröffentlichungen auf dem deutschen Buchmarkt im Zeitraum von September 2016 bis Februar 2017.

Top-Titel für Jungen (September 2016 – Februar 2017)

Auf der Webseite befindet sich außerdem ein Archiv mit Buchempfehlungen. Diese sind neben den o.g. Altersgruppen, auch nach Genres (z.B. Abenteuer, Fantastische Kinderliteratur oder Gesellschaftskritik) erfasst.

Das Leseförderprojekt boys & books wurde 2012 von Prof. Dr. Christine Garbe in Zusammenarbeit mit dem Kinder- und Jugendbuchautor Frank Maria Reifenberg ins Leben gerufen. Das Angebot richtet sich in erster Linie an erwachsene Literatur-Vermittler und Leseförderer, die speziell die Lesefreude von Jungen ab der Grundschule fördern wollen.

Quelle: boys & Books: „Top-Titel für Jungen – Erstveröffentlichungen auf dem deutschen Buchmarkt: September 2016 – Februar 2017“ (11.07.2017), online verfügbar unter: http://relaunch.boysandbooks.de/buchempfehlungen/top-titel-fuer-jungen/

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Partizipation in den USA

Andreas Mittrowann hat auf seinem Blog Globolibro einen Beitrag mit dem Titel „Paritzipation in den USA: Wie Bibliotheken Bürger*innen einbeziehen“ veröffentlicht. Bei den drei Beispielen geht es um Beteiligungsprozesse zur Verbesserung der Angebote oder der Genehmigung von notwendigen Geldmitteln.

Volltext unter: https://globolibro.wordpress.com/2017/07/10/partizipation-in-den-usa-wie-bibliotheken-buergerinnen-einbeziehen/

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Design Thinking: The Role of Library Staff in Participatory Design

Unter dem Titel „Design Thinking: The Role of Library Staff in Participatory Design“ fand am 6. Juli 2017 ein Webinar der Continuing Professional Development and Workplace Learning Section (CPDWL) statt. Ein Mitschnitt des Webinars (in englischer Sprache) wird von der IFLA bereitgestellt. Bitte beachten Sie, dass Sie zur Ansicht ein Adobe Connect Add-in in ihrem Browser installieren müssen.

Design Thinking: The Role of Library Staff in Participatory Design (Adobe Connect)

This webinar explores design thinking principles, showcases how design thinking can be used to improve what libraries do and how libraries address user needs, and identifies strategies that libraries can use to adopt design thinking into their own work.

Quelle: IFLA: „Webinar Recording Now Available“ (10.07.2017), online verfügbar unter: https://www.ifla.org/node/11508

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Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken und Volkshochschulen

Christoph Köck vom Wegweise Kommune stellt in einem neuen Blogbeitrag die  Gemeinsamkeiten von Bibliotheken und Volkshochschulen dar. Für eine Verknüpfung der Arbeitsfelder wurde Wibke Ladwig zitiert. Neben einigen Beispielen aus der Praxis wird auch das Arbeitsfeld der Volkshochschulen vermehrt vorgestellt.

Quelle: Köck, Christoph: „Volkshochschulen und Bibliotheken: Synergien zwischen Dorf und Globus“ (03.07.2017), online verfügbar unter: https://blog.wegweiser-kommune.de/allgemein/volkshochschulen-und-bibliotheken-synergien-zwischen-dorf-und-globus

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Medienlisten: Trend Selbermachen

Der Trend zum Selbermachen hält weiter an. Grund genug für die Landesfachstelle München ihre Medienliste zu überarbeiten. Sie finden eine Fülle an inspirierender Literatur zu vielen einzelnen Themen aus dem Do it your self-Bereich.

Quelle: ÖBib: „Medienlisten. Trend Selbermachen“ (zuletzt aufgerufen am 20.06.2017), online verfügbar unter: https://www.oebib.de/fachinformation/bestandsaufbau/medienlisten/trend-selbermachen-2017/

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Weiterbildungsangebot des ZBIW 2. Halbjahr 2017 veröffentlicht

Seit heute steht das Weiterbildungsangebot für das 2. Halbjahr 2017 online zur Verfügung. Neben Sonderveranstaltungen und Weiterbildungsformaten stehen dreiundvierzig Seminare zum Thema Bibliothek- und Informationswissenschaften zur Verfügung. Auch das Fortbildungsangebot der Fachstelle ist dort online zu finden.

Quelle: Webseite des Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung: „Weiterbildungsangebote“ (zuletzt aufgerufen am 28.06.2017), online verfügbar unter: https://www.th-koeln.de/weiterbildung/weiterbildungsangebote_5867.php 

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Fortbildungsprogramm 2. Halbjahr 2017 ist online

Wir freuen uns, dass unser in Kooperation mit dem ZBIW der TH Köln angebotene Fortbildungsprogramm für das zweite Halbjahr 2017 nun online einsehbar ist. Anmeldungen sind ab sofort möglich. In zweiten Halbjahr bieten wir euch folgende Fortbildungen an:

04.09.17: Projekte mit öffentlichen und/oder privaten Fördergeldern in der Bibliothek umsetzen. Zur Anmeldung

21.09.17: Sicher und überzeugend die Bibliothek präsentieren. Zur Anmeldung

27.09.17: Der Referenzrahmen Informationskompetenz: Einsatz in Öffentlichen Bibliotheken. Zur Anmeldung

09.10.17: Besser machen! Upcycling in der Bibliothek. Zur Anmeldung

18.10.17: Gaming und Coding – Nerds unter sich?!. Zur Anmeldung

15.11.17: Workshop: Inklusive und barrierefreie Bibliothek. Zur Anmeldung

Ab 28.11.17: Den roten Faden finden – Wir entwickeln eine Bibliotheksstrategie. Zur Anmeldung

15.12.17: Webinar zur DBS – Hinweise, Regelungen und Neuerungen im Berichtsjahr 2017. Zur Anmeldung

 

Wir wünschen euch viel Spaß beim Durchschauen und freuen uns darauf euch auf den Fortbildungen zu treffen. 🙂

 

 

 

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„Den roten Faden finden“ Anmeldung erneut möglich

Bei der Fortbildung „Den roten Faden finden – wir entwickeln eine Bibliotheksstrategie“ sind in diesem Jahr wieder 10 Plätze verfügbar. Nach dem erfolgreichen ersten Durchlauf von November 2016 bis Juli 2017 wird im November 2017 eine neue Runde starten. Wir freuen uns, dass wir Frau Sonja Bluhm erneut als Trainerin für die Fortbildung gewinnen konnten und sind gespannt, welche Bibliotheken sich mit uns zusammen auf die Suche nach dem „Roten Faden“ begeben möchten.

Jede teilnehmende Bibliothek schreibt in dieser Fortbildung ein eigenes Bibliothekskonzept und wird dabei durch Frau Bluhm und uns unterstützt. Mehr Informationen findet Ihr auf der Seite unseres Kooperationspartners ZBIW der TH Köln in der Ausschreibung: https://www.th-koeln.de/weiterbildung/den-roten-faden-finden—wir-entwickeln-eine-bibliotheksstrategie_44827.php

Bei Fragen zur Fortbildung könnt Ihr Euch gerne auch per Mail oder telefonisch an uns wenden:

Anja Hollmann
E-Mail: anja.hollmann[at]brd.nrw.de
Tel.: 0211/475-5862

Cornelia Pohl
E-Mail: cornelia.pohl[at]brd.nrw.de
Tel.: 0211/475-4656

 

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Berufsfeld Bibliothek: eine kurze Bestandsaufnahme

Bibliotheks- und Informationswissenschaftlerin Prof. Birgit Dankert befasst sich in ihrem aktuellen Artikel für das Goethe Institut mit den aktuellen Anforderungen und Herausforderungen des Berufs der Bibliothekare. So setzt sie sich unter anderem mit der Frage auseinander, ob es bei den verschiedenen Ansprüchen an die unterschiedlichen Bibliotheksarten noch ein gemeinsames Berufsbild geben kann. Zur Sprache kommen auch die verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten im Bibliotheksbereich und die Frage, ob andere Berufsgruppen, zum Beispiel aus der IT-Branche, ebenso in Bibliotheken Arbeitsplätze finden können wie bibliothekarisch ausgebildetes Personal.

Quelle:
Dankert, Prof. Birgit „Technische Brillanz und soziale Verantwortung“ (zuletzt aufgerufen am 21.06.2017), online verfügbar unter: https://www.goethe.de/de/kul/bib/20990260.html

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Aktuelle Publikationen und Veranstaltungen zur Meinungsbildung

Das Medienkompetenzportal NRW hat sich mit dem Thema Meinungsbildung im Netz beschäftigt und eine Zusammenstellung verschiedener Themendossiers, Veranstaltungen und Materialien veröffentlicht.

Quelle: Medienkompetenzportal NRW: „Aktuelle Publikationen und Veranstaltungen zur Meinungsbildung“ (29.05.2017), online verfügbar unter: http://www.medienkompetenzportal-nrw.de/aktuelles/alle-meldungen/detailseite/article/aktuelle-publikationen-und-veranstaltungen-zur-meinungsbildung.html