Am 6. und 7. Dezember 2023 findet die bereits vierte Ausgabe der #vBIB statt. In diesem Jahr lautet das Thema „Digitale Transformation“. Alle reden darüber, aber wie kann dieses Buzzword mit Leben gefüllt werden? Die Teilnahme ist kosten- und anmeldefrei und durch die Verwendung gängiger Video-Tools bewusst niedrigschwellig gehalten. Mehr Informationen unter https://www.vbib.net/digitaletransformation
Alle Artikel in der Kategorie “Nachrichten”
Informationen und Meldungen aus dem Bibliothekswesen (Nachrichten) vor allem mit lokalem Bezug bzw. Interesse der hiesigen Bibliotheken. Schwerpunkte sind daher Meldungen aus NRW-Bibliotheken, Verbänden und Institutionen sowie Termine, Fortbildungen und den Themengebieten: Medien- und Informationskompetenz, Kinder- und Jugendarbeit, Integration, Rechtsprechungen und Technologien, die auf einen bibliothekarischen Kontext bezogen werden können.
Neue Ausgabe „Digitale Spiele – Pädagogisch beurteilt“ veröffentlicht
Seit über 30 Jahren bietet „Digitale Spiele – Pädagogisch beurteilt“ allen Interessierten eine pädagogische Hilfestellung bei der Beurteilung von Games. In der neusten Ausgabe gibt es pädagogische Einschätzungen zu aktuellen Spielen wie FIFA 23, Pokémon Karmesin und Purpur oder LEGO Star Wars: Die Skywalker Saga. Insgesamt werden rund 80 Spiele besprochen. Das Besondere: Die pädagogischen Beurteilungen werden gemeinsam mit jugendlichen Spieletester*innen entwickelt.
Mehr Informationen unter https://www.klicksafe.de/news/neue-ausgabe-digitale-spiele-paedagogisch-beurteilt-veroeffentlicht
Tonies testet ChatGPT im Digitalangebot
Kinder geben ihre Ideen vor, der Chatbot erfindet die Geschichte und der Kreativtonie liest sie vor. Diese Möglichkeit testet das Unternehmen Tonies mit ausgewählten Nutzern. Der Praxistext finde in Großbritannien statt. Ob und wie die neue Künstliche Intelligenz in die Boxen für alle kommt, werde man nach einer mehrwöchigen Probephase entscheiden.
Mehr Informationen unter https://www.boersenblatt.net/news/verlage-news/tonies-testet-chatgpt-im-digitalangebot-286343
Positionspapier des Arbeitskreises Jugendliteratur zur Leseförderung
Der Arbeitskreis Jugendliteratur (AKJ) hat – nach den erschreckenden Ergebnissen der IGLU-Studie – neun Forderungen zur Stärkung der Lesefähigkeit erarbeitet:
- Lesekompetenzerwerb ist das A und O
- Durchgängige Leseförderung
- Tägliche und fächerübergreifende Leseförderung
- Raum und Zeit für fächerübergreifendes Lesetraining
- Lebendige Lesekultur an jeder Schule
- Geeignete und aktuelle Lesestoffe
- Dokumentation von Fortschritten
- Professioneller Rahmen für Leseförderung
- Kinder entscheiden mit
Damit die genannten Punkte breit vermittelt werden können, bietet der AKJ auf seiner Website das Positionspapier mit Erläuterungen ein- und zweiseitig sowie Vorlagen für Social Media Posts zum Download an.
Bildungseinrichtungen und Bibliotheken sind aufgerufen, anhand der Materialien die Leseförderung mit hoher Priorität zu behandeln.
Materialien zum „Tag der Bibliotheken 2023“
Zum „Tag der Bibliotheken“ am 24. Oktober hat der Deutsche Bibliotheksverband auch in diesem Jahr Plakate, Social Media Grafiken und Websiten-Banner entwickelt, mit denen Bibliotheken auf ihre analogen oder digitalen Aktionen und Veranstaltungen rund um den „Tag der Bibliotheken“ aufmerksam machen können. Alle Materialien können kostenfrei unter diesem Link heruntergeladen werden: https://www.bibliotheksverband.de/tag-der-bibliotheken
Brückenkurs „Ankommen in der Bibliotheksarbeit in Deutschland“ / 5.-15.09.23
Vom 05.-15.09.2023 findet zum zweiten Mal der Brückenkurs „Ankommen in der Bibliotheksarbeit in Deutschland“ statt.
Der Brückenkurs richtet sich an Menschen, die in ihrem Herkunftsland einen Studien- oder Berufsabschluss (und/oder Berufserfahrung) im Bibliotheksbereich erworben haben und nun in Deutschland damit arbeiten möchten. Der Brückenkurs soll helfen, die Hürden dabei abzubauen und den Einstieg zu erleichtern. Er endet mit einem Zertifikat.
Mehr Informationen und Anmeldung unter https://hu.berlin/brueckenkurs-bibliotheksarbeit
Förderprogramm des Bundes „Sanierung kommunaler Einrichtungen in den Bereichen Sport, Jugend und Kultur“
Der Bund stellt erneut beträchtliche Fördermittel bereit, um Städte und Gemeinden bei der energetischen Sanierung ihrer sozialen Infrastruktur zu unterstützen. Nachdem im vergangenen Jahr 476 Mio. Euro zur Verfügung standen, folgen 2023 weitere 400 Mio. Euro über das Bundesprogramm „Sanierung kommunaler Einrichtungen in den Bereichen Sport, Jugend und Kultur“ (SJK) aus dem Klima- und Transformationsfonds.
Gefördert werden kommunale Einrichtungen wie beispielsweise Sport- und Schwimmhallen, Jugendclubs, Begegnungsstätten, Bibliotheken und Kulturzentren. Die zu fördernden sozialen Infrastrukturen sollen eine besondere Wirkung für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und für die soziale Integration vor Ort entfalten.
Die zu fördernden Projekte müssen zum Erreichen der Ziele des Klimaschutzgesetzes im Sektor Gebäude beitragen. Sie müssen deshalb hohen energetischen Anforderungen mit dem Ziel der deutlichen Absenkung von Treibhausgasemissionen genügen. Sie sollen ferner vorbildhaft hinsichtlich ihrer Resilienz, Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit sein.
Die Kommunen können ihre Interessenbekundungen bis zum 15. September 2023 ausschließlich digital über das Förderportal des Bundes easy-Online einreichen. Das Projektskizzenformular ist im Förderportal abrufbar. Einzelheiten können dem Projektaufruf entnommen werden.
Mehr Informationen unter https://www.bbsr.bund.de/BBSR/DE/forschung/aufrufe/aktuelle-meldungen/sanierung-kommunaler-einrichtungen-sjk.html
Orientierungshilfe zu den Themen Barrierefreiheit, Inklusion und Diversität
Eine Arbeitsgruppe der Landesfachstelle Bayern hat Tipps und Informationen zu den Themen Barrierefreiheit, Inklusion und Diversität im Bibliotheksalltag zusammengestellt.
In Vorbereitung der Veranstaltung ‚Alles inklusive!‘ mit Eeva Rantamo, Kulturprojekte – Inklusive Kulturarbeit, Dortmund, ist eine Orientierungshilfe entstanden, die einen Überblick bieten soll, was im Bereich der Barrierefreiheit möglich sein kann. Sie enthält unter anderem Hinweise zu baulicher Barrierefreiheit/Ausstattung, Öffentlichkeitsarbeit, digitaler Barrierereiheit, Bestand oder Veranstaltungen. Außerdem finden Sie – ergänzend – jeweils für 2023 den Interkulturellen Kalender des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge sowie einen Kalender, der einen Teil der in diesem Jahr stattfindenden Aktionswochen und -tage im Überblick darstellt.
https://www.oebib.de/management/zielgruppen/barrierefreiheit-inklusion-und-diversitaet
Online-Infoseminar zum IFLA-Weltkongress 2023 in Rotterdam / 27.07.23
Vom 21.-25. August 2023 findet in Rotterdam, Niederlande vom 21.-25. August 2023 in Rotterdam, Niederlande der diesjährige WLIC – Weltkongress des internationalen Bibliotheksverbandes IFLA statt. Der Deutsche Bibliotheksverband (dbv) gibt in diesem Online-Seminar Tipps zur Teilnahme und Vorbereitung auf den Kongress. Es werden wichtige Hintergrund-Infos vermittelt und Interesse geweckt, selbst aktiv an dem internationalen IFLA-Geschehen teilzunehmen. Hella Klauser (dbv, internationale Kooperation) begrüßt dazu folgende IFLA-Aktive:
- Ulrike Krass, Stadtbibliothek Freiburg: Mitglied im Ständigen Ausschuss der Sektion Öffentliche Bibliotheken der IFLA
- Yannick Pollmann, UB Münster: Newcomer 2022, dieses Jahr als „Freiwilliger“ in Rotterdam dabei und aktiv in der Gruppe der „New Professionals“
- Markus Putnings, FAU Erlangen Nürnberg: Impulsstipendiat 2023, Firsttimer auf einem Weltkongress
- Theo Kemperman, Stadtbibliothek Rotterdam: Als Vorsitzender des Ortskomitees gibt er Tipps zu Rotterdam und Kongress-Aufenthalt.
Das Online-Seminar wird aufgezeichnet und ist kostenlos. Hier gelangen Sie zur Anmeldung.
dbv: Neue Antragsphase für „Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien“
Die nächste Ausschreibung für Projekte mit Projektstart 2024 (frühestens 15. Januar 2024) findet vom 1. September bis 15. Oktober 2023 statt.
Mit dem Programm „Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien“ fördert der Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv) lokale Projekte der digitalen Leseförderung für Kinder und Jugendliche im Alter von drei bis 18 Jahren. Ziel ist es, insbesondere Kinder und Jugendliche, die in Risikolagen aufwachsen, zu erreichen und ihnen zusätzliche Bildungschancen zu eröffnen. Das Programm ist Teil der dritten Förderphase des Bundesprogramms „Kultur macht stark“ (2023-2027) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
Die Projekte sollen die Lust am Lesen mit Hilfe digitaler Medien wecken und zum eigenen Gestalten medialer Inhalte anregen und befähigen. Zentral ist, dass die Teilnehmenden selbst kreativ arbeiten und die Vorhaben aktiv mitgestalten und umsetzen.
Die nächste Ausschreibung für Projekte mit Projektstart 2024 (frühestens 15. Januar 2024) findet vom 1. September bis 31. Oktober 2023 statt. In diesem Zeitraum können Projektanträge über die Datenbank eingereicht werden, die dann von einer Jury geprüft werden. Nach einer Jurysitzung Ende November erhalten alle Antragstellenden im Dezember 2023/Januar 2024 Bescheid, ob ihr Projekt bewilligt wurde.
Mehr Informationen unter https://www.bibliotheksverband.de/gemeinsam-digital-kreativ-mit-medien




