Alle Artikel in der Kategorie “Hinweise, Tipps, Informationen

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Düsseldorf: LibraryLab, sprich [ˈlaibrərilæb]

In Düsseldorf geht das LibraryLab in die nächste Runde. Die Kollegen der Stadtbüchereien erklären den Nutzern in verschiedenen Blogbeiträgen was sich in der nächsten Zeit in der Zentralbibliothek verändern und entwickeln wird. Zuerst wurde die Vision 2020 erklärt und jetzt, dass was und wie des LibraryLabs. Neben der Vision und der Erläuterung der Kooperationen sind auch Fragen für den Nutzer über die Verteilung der Finanzenmittel, den Ablauf des Projektes und die Ansprechpartner bei Fragen thematisiert.

Quelle: Buchstabensuppe – Blog der Stadtbüchereien Düsseldorf: „LibraryLab, sprich [ˈlaibrərilæb]“ (21.04.2017), online verfügbar unter: https://stadtbuechereienduesseldorf.wordpress.com/2017/04/21/librarylab-sprich-%CB%88laibr%C9%99rilaeb/

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Kinderbücher in Gebärdensprache

Die Medienabteilung des Gehörlosenverbandes München und Umland e.V. (GMU) führte 2014 – 2016 ein Projekt durch, bei dem Kinderbücher und Märchen in eine Gebärdensprachversion umgesetzt wurden. Die Bücher wurden nach Fertigstellung kostenfrei auf der GMU-Homepage zur Verfügung gestellt. Alle Kinderbücher sind in deutscher Gebärdensprache mit Untertitel und Vertonung zu sehen. Möglich gemacht wurde das Projekt durch die finanzielle Förderung der Aktion Mensch.

Quelle: Newsletter der Büchereizentrale Niedersachsen, 03/2017

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Lernort – Barcamp: Es sind noch Plätze frei!

Austausch, Miteinander und voneinander lernen, Weitergabe von Wissen und Erfahrungen: Wir freuen uns aufs Lernortcamp!

Das Lernortcamp am 17.05.2017, ist das Barcamp der Initiative Lernort Bibliothek. Was an dem Tag passiert, liegt in der Hand aller Beteiligten: Bei einem Barcamp werden alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu Teilgeberinnen und Teilgebern. Vom Erfahrungsaustausch über dem Diskutieren von Ideen und Problemen, dem Vorstellen von Projekten, dem Bilden von Selbsthilfegruppen bis hin zu kreativen Mitmachworkshops und spontanen Fotowalks ist alles möglich.

Der Tag wird mit der Vorstellungsrunde (jeder mit drei Hashtags) und der Sessionplanung beginnen. Um den Input über die Bibliothekswelt hinaus zu erweitern, haben wir einige erfahrene Barcamper eingeladen, die das Lernortcamp mit Sessions bereichern werden:

Barbara Volkwein, Musikwissenschaftlerin, Musikvermittlerin und stellvertretende Leiterin des Kulturbüros Mönchengladbach (https://twitter.com/ucation)

Anke von Heyl, Kunsthistorikerin, Bloggerin und Kunstvermittlerin (http://www.kulturtussi.de)

Lars Hahn, Geschäftsführer bei LVQ Weiterbildung gGmbH, Blogger, Instawalk Ruhr (https://systematischkaffeetrinken.de)

Stefan Evertz, Digitale Strategie, Social Media Monitoring und Veranstalter von Barcamps (https://twitter.com/hirnrinde)

Wer nachlesen möchte, wie es beim ersten Lernortcamp war: https://bibreise.wordpress.com/…/kaltwasserweitwurf-ein-bar…

Das Lernortcamp findet wieder in der Sportschule Wedau in Duisburg statt. Für den Plausch bei Kaffee oder Tee, der zu einem Barcamp genauso dazugehört wie die Sessions, steht der große Saal ganztägig zur Verfügung. Bei schönem Wetter bietet die schöne Außenanlage der Sportschule ausreichend Platz für Spaziergänge und Gespräche. Das Programm geht von 10-18 Uhr.

Das Hashtag lautet #lernortcamp. Dieser Tag bietet eine gute Möglichkeit, die Themen, Aktivitäten und Ideen der Bibliotheken und die Menschen, die diese vorantreiben, sichtbar zu machen und zur Vernetzung einzuladen. Ein Barcamp findet nicht nur vor Ort, sondern auch im digitalen Raum statt.

Wir haben einige Plätze frei die vergeben werden können und für alle weiteren Interessierten ergibt sich evtl. spontan noch ein plätzchen über eine Warteliste. (Den „alten Lernort-Hasen“ wird ein Platz garantiert.)

Sie möchten sich anmelden und haben schon Ideen und Sessionvorschläge? Fragen? Anregungen? Fragen Sie uns oder melden Sie sich bis zum 05.05.17 direkt an unter: https://www.soscisurvey.de/barcamp2017/

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BIB: Materialsammlung zur neuen Entgeltordnung

Die Kommission für Eingruppierungsberatung (KEB) des Bundesverbands Information Bibliothek e.V. (BIB) stellt auf ihrer Webseite neues Material zur Entgeltordnung der Kommunen bereit. Neben der Endfassung der Ordnung sowie einer Aufschlüsselung der Entgeltgruppen nach Tätigkeitsmerkmalen beinhaltet die Sammlung Vortragsfolien von Informationsveranstaltungen des KEB, FAQs sowie ergänzende Materialien von Wolfgang Folter.

Die Materialsammlung kann hier eingesehen werden.

Quelle:
Bibliothek und Information e.V.: „Hilfreiches Material zur neuen Entgeltordnung der Kommunen“ (zuletzt aufgerufen am 19.04.2017), online verfügbar unter: http://www.bib-info.de/verband/publikationen/aktuell.html?tx_ttnews[tt_news]=4128&cHash=07afa8f21f

 

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Fake-News auf Facebook erkennen

Facebook hat einen Leitfaden veröffentlicht, der einem dabei helfen soll Falschnachrichten zu erkennen. Die Checkliste enthält zehn Punkte, die bei der Enttarnung von Falschnachrichten helfen sollen.

Quelle:
Horn, Dennis: „Facebook erklärt jetzt selbst, wie ihr Falschmeldungen erkennt“ (06.04.2017), online verfügbar unter: https://blog.wdr.de/digitalistan/facebook-erklaert-jetzt-selbst-wie-ihr-falschmeldungen-erkennt/

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Gaming und Gamification – Impulse für Bibliotheken

Romy Topf (Stadt-, Kreis- und Gymnasialbibliothek Gardelegen) und Bianca Hochstein (Stadt- und Kreisbibliothek Salzwedel) haben auf dem 14. Bibliothekstag des Landes Sachsen-Anhalt einen Vortrag mit dem Titel „Gaming und Gamification – Impulse für kleine und große Bibliotheken“ gehalten. Ein Mitschnitt wurde auf YouTube veröffentlicht. In dem etwa einstündigen Vortrag gehen die Beiden auf die Fragen was Bibliotheken mit Gaming zu tun haben; wer eigentlich spielt; was genau Gamification ist und welche Geräte sich zum Einsatz in der Bibliothek eignen. In dem Beitrag werden zahlreiche praxinahe und hiflreiche Hinweise gegeben.

https://www.youtube.com/watch?v=CwhNvpLZP58

Eingeladen hatte die Landesfachstelle für öffentliche Bibliotheken Sachsen-Anhalt, der Landesverband Sachsen-Anhalt im Deutschen Bibliotheksverband e. V und der Berufsverband Information Bibliothek e. V. (BIB) Landesgruppe Sachsen-Anhalt.

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Serious Games in deutschen Bibliotheken

Das Goethe Institut beleuchtet im Artikel „Serious Games Die spielende Bibliothek“ den aktuellen Stand von Videospielen im Angebot von Bibliotheken. Der Fokus liegt dabei bei den sogenannten Serious Games, die neben dem allgemeinen Spielspaß auch weitergehende Inhalte vermitteln und so Informations- und Medienkompetenz vermitteln sollen. So können diese Art von Videospielen auch zu Bildungszwecken genutzt werden. Als eine der ersten in Deutschland, hat die TU Braunschweig in Kooperation mit dem Institut für Wirtschaftsinformatik sowie den Bibliotheken in Hannover und Clausthal selbst ein Serious Game mit ihren Studenten entwickelt. Die Lehrveranstaltung rund um und mit „Lost in Antactica“ vermittelt Informationskompetenz in verschiedensten Bereichen.

Quelle:
Webseite des Goethe Instituts „Serious Games – Die spielende Bibliothek“ (zuletzt aufgerufen am 05.04.2017), online verfügbar unter: https://www.goethe.de/de/kul/bib/20955445.html

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Wie erkennt man Fake-News?

Die Toronto Public Library hat den Leitfaden „How to Spot Fake News“ herausgebracht. Der Leitfaden erklärt generell, was Fake News sind, gibt Tipps, wie man solche erkennen kann und bietet weiterführende Informationen an. Den Leitfaden finden Sie hier.

Quelle: Steiner, Christoph: „Leitfaden zum Erkennen von Fake News“ (17.03.2017), online verfügbar unter: http://blog.digithek.ch/leitfaden-zum-erkennen-von-fake-news/

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Thesenpapier der Initiative kulturelle Integration

In einem Thesenpapier möchte die Initiative „kulturelle Integration“ bis zum Internationalen Tag der kulturellen Vielfalt am 21. Mai 2017 erfassen wie gesellschaftlicher Zusammenhalt in Deutschland gelingen kann und welchen Beitrag kulturelle Integration hierfür leisten kann. Das vervollständigte Thesenpapier wird am 21.05.2017 in Berlin vorgestellt und danach auf der Webseite der Initiative öffentlich bereitgestellt.
Initiatoren von „kulturelle Integration“ sind das Bundesministerium des Innern, das Bundesministerium für Arbeit und Soziales, die Beauftragte der Bundesregierung für Kultur und Medien, Prof. Monika Grütters, die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, Aydan Özoguz und der Deutsche Kulturrat.

Quelle:
Webseite der Initiative „kulturelle Integration“ „Thesen“ (zuletzt aufgerufen am 22.03.2017), online verfügbar unter: http://kulturelle-integration.de/thesen/