Der Publikumspreis der Initiative „Digital für alle „zeichnet Initiativen aus, die unser digitales Miteinander stärken. Gesucht werden Projekte, die sich für Gemeinschaft und Zusammenhalt einsetzen – im digitalen Raum oder mithilfe digitaler Technologien im Analogen. Die ausgewählten Projekte erhalten bis zu 5.000 Euro Preisgeld. Bewerbungen sind bis einschließlich 28. November 2021 möglich. Mehr Informationen unter https://digitaltag.eu/bewerbung-publikumspreis
Für den Wettbewerb „Zukunftsgestalter in Bibliotheken“ können Bewerbungen von Teams, Personen und Einrichtungen eingereicht werden, die innovative Ideen in öffentlichen oder wissenschaftlichen Bibliotheken, deren Umfeld oder allgemein bei der Informationssuche bzw. Wissensvermittlung entwickelt und umgesetzt haben. Mit dem Preis werden insgesamt zwei Einzelpersonen oder Gruppen ausgezeichnet. Besonders im Fokus liegen Projekte und Services, die zum Mitmachen anregen und zur Übertragung auf andere Einrichtungen geeignet sind.
Der Preis wird vom Verlag de Gruyter gestiftet und in Kooperation mit der Zeitschrift BIBLIOTHEK Forschung und Praxis (BFP) und der Zukunftswerkstatt Kultur- und Wissensvermittlung im Rahmen des Bibliothekskongresses in Leipzig vergeben.
Beide Preise sind mit 500 Euro dotiert. Die Preisträger (Personen oder Teams) erhalten darüber hinaus ein Anerkennungszertifikat und werden eingeladen, ihre Leistung auf dem Bibliothekskongress zu präsentieren. Die Bewerbungsunterlagen müssen bis zum 10.1.2022 beim Verlag als E-Mail-Attachment vorliegen (senden an: florian.hoppe@degruyter.com).
Die Gemeinsame Kommission Informationskompetenz des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (VDB) und des Deutschen Bibliotheksverbands (dbv) hat einen Best-Practice-Wettbewerb zum Thema Informationskompetenz ausgeschrieben. Der Titel des Wettbewerbs lautet:
„Alles IK oder was? Ideen und Beispiele für die Vernetzung von Literacies in Bibliotheken gesucht!“
Gesucht werden Beispiele, die aufzeigen wie öffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken sich in der Praxis in diesem Spannungsfeld unterschiedlicher Literacies positionieren, sei es allein oder gemeinsam mit externen Partnern.
Teilnahmeberechtigt sind Bibliotheken, Bibliothekarinnen und Bibliothekare aller Sparten. Projekte in Zusammenarbeit mit weiteren Partnern sind ausdrücklich willkommen. Eine Fachjury wird die drei besten Wettbewerbsbeiträge ermitteln. Bewertungskriterien sind die Innovationskraft und der Vorbildcharakter der Konzepte sowie ihre Umsetzung und ihr Erfolg in der Praxis. Der Einsendeschluss ist der 31. Dezember 2021.
Die Kommission wird die Sieger des Wettbewerbs beim Bibliothekskongress 2022 in Leipzig präsentieren und ihre Konzepte veröffentlichen. Alle Teilnehmenden werden gebeten, ihre Wettbewerbsposter im Rahmen der Preisverleihung zu präsentieren und hierfür ihre Teilnahme am Bibliothekskongress 14. – 17. März 2022 einzuplanen.
Mehr Informationen unter https://www.bibliotheksverband.de/best-practice-wettbewerb-informationskompetenz
Heute erhält die Schriftstellerin Mely Kiyak für ihr Buch Frausein (Hanser 2020) den mit 10.000 Euro dotierten BücherFrauen-Literaturpreis. Die erstmals verliehene Auszeichnung ist mit der Statuette „Christine“ verbunden, benannt nach der Schriftstellerin und Philosophin Christine de Pizan (um 1365 bis um 1430). Die Preisverleihung findet im Berliner Literaturhaus statt.
Der Preis wird künftig alle zwei Jahre von den BücherFrauen verliehen. Das Branchen-Netzwerk BücherFrauen e. V. wurde 1990 nach dem Vorbild der englischen Women in Publishing (WiP) gegründet. Mittlerweile bündelt der Verein die Interessen von rund 900 Verlagsfrauen, Buchhändlerinnen, Übersetzerinnen und Frauen aus anderen Arbeitsbereichen rund ums Buch. Bundesweit sind die BücherFrauen in Regionalgruppen organisiert.
Mehr Informationen unter https://www.buecherfrauen.de/news/artikel/christine-2021
Am 26.11.2021 lädt die Initiative „Journalismus macht Schule“ alle Akteure aus dem Bildungsbereich zu einem Online-Kongress zum Thema Medienkompetenz ein. Darüber hinaus werden auch Fachpolitiker sowie verschiedene Journalisten eingeladen.
Neben Gesprächsrunden und Workshops können die Teilnehmer auch neue Angebote kennenlernen. Die Gesprächsrunden dienen vor allem dem Austausch der Erfahrungen in der Vermittlung von Medienkompetenz. Die Anmeldung ist auf der Webseite von „Journalismus macht Schule“ möglich.
„‚Journalismus macht Schule‘ ist eine bundesweite Initiative, die helfen will, Erfahrungen sowie Unterrichtsmaterialien zu bündeln und Unterrichtsbesuche von Journalistinnen und Journalisten zu vermitteln. Deshalb haben sich Journalistinnen und Journalisten der Süddeutschen Zeitung, der Zeit, von ARD und ZDF, von Correctiv, der Reporterfabrik, den Lie Detectors, von Journalistenschulen und Universitäten mit Akteuren der Lehrkräftefortbildung und Medienpädagogen, Medienanstalten und Institutionen der politischen Bildung zusammengetan, um diese Aufgabe zu erfüllen. Ziel ist es, in einer koordinierten und nachhaltigen Anstrengung von Journalistinnen und Lehrenden, Schülerinnen und Schüler zu kompetenten Akteuren in der demokratischen Öffentlichkeit zu machen.“
Quelle: journalismus-macht-schule.org
Am 24. Oktober fand die Preisverleihung des Deutschen Kindersoftwarepreises TOMMI statt. Das sind die ersten Plätze in den folgenden Kategorien:
Mehr Infos zu den prämierten Spielen, Apps und digitalen Spielzeugen gibt es hier https://bit.ly/2Zhu7vk
Die Aufzeichnung der gestreamten Preisverleihung steht auf kika.de zum Abruf bereit: https://bit.ly/3Gi2W4o
Quelle: https://www.kindersoftwarepreis.de/gewinner-nominierte/gewinner-und-nominierte-2021/ (zuletzt aufgerufen am 26.10.21)
Am 26. November findet die 17. Interdisziplinäre Tagung des Instituts für Medienpädagogik in Forschung und Praxis statt: Die Konferenz unter dem Titel „Kreativität – Kraftwerke für alle?“ wird online angeboten. Am Vormittag stehen Vorträge und Diskussionen auf dem Programm, u.a. zu „Kreativität und/versus Digitalität“ und „Kreativität als Leitbild in der Medienpädagogik“. Nachmittags ist die Teilnahme an einer Session möglich, zur Auswahl stehen Themenfelder wie die digitale Kreativität von Kinder und Jugendlichen oder Computerspiele als Verstärker von Kreativität.
Weitere Informationen und Anmeldung zur Tagung unter: www.id-tagung.de
Das Team der Digitalstrategie des Wirtschaftsministeriums NRW hat die Direktorin der Zentralbibliothek Köln, Dr. Hannelore Vogt, eingeladen, in einem Live-Interview aus der Stadtteilbibliothek Köln Kalk über die Arbeit und die Rolle von Bibliotheken im 21. Jahrhundert zu sprechen.
Bei der Veranstaltung am 27. Oktober von 12h bis 12.45h wird auch das digitale Angebot der Stadtbibliothek beleuchtet und es werden Best-Practice-Beispiele beziehungsweise Leuchtturmprojekte vorgestellt, die vor allem ein zentrales medienpolitisches Thema beinhalten: den Ausbau von Angeboten im Bereich der Nachrichten- und Informationskompetenz an Bibliotheken als eine zentrale Schlüsselqualifikation in einer digitalen demokratischen Gesellschaft. Während des Streams sind die Teilnehmenden auch eingeladen, Fragen im Chat zu stellen.
Mehr Informationen unter https://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/veranstaltungen/daten/30303/index.html
Der TIP-Award – Team Award Information Professionals zeichnet auch in 2022 wieder drei studentische Teamleistungen aus. Gesucht werden Projekte, die einen innovativen Beitrag zur konkreten Lösung von Fragestellungen der digitalen Transformation in der Berufspraxis von Bibliotheken und Informationseinrichtungen liefern. Der Preis wird von bit online, Schweitzer Fachinformationen und der Konferenz der bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Hochschulen und Ausbildungseinrichtungen (KIBA) verliehen und ist mit jeweils 800 Euro dotiert. Einreichungen sind bis zum 11. Februar 2022 möglich. Mehr Informationen unter https://www.b-i-t-online.de/daten/tipaward.php?fbclid=IwAR1P90N2fdqrxKPV6az3YSd000xtImJKsV6FhuPx1ELvRo5Tg94YUCjeIq8
Das Institut für Menschenrechte setzt die Reihe der Fortbildungen zum Thema Barrierefreiheit ab morgen fort.
Webinar 1, 19.10.2021, 15-16 Uhr: Sprache und Bildsprache über Behinderung
Webinar 2, 28.10.2021, 10-11 Uhr: Rassismuskritische Sprache
Webinar 3, 02.11.2021, 10-11 Uhr: Gendersensible Sprache in Bibliotheken
Die Teilnahme ist kostenfrei.
Weitere Information und die Anmeldung ist auf der Webseite: Deutsches Institut für Menschenrechte zu finden.
Quelle: Fortbildung in Bibliotheken