Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW

Das Symposium in der Stadtbibliothek Hannover richtet sich an Fachkräfte aus Bibliotheken und Kitas sowie an Multiplikator*innen und Ehrenamtliche, die Kinder beim Lesen lernen begleiten. Prof. Dr. Simone Ehmig, Leiterin der Stiftung Lesen, greift die aktuellen Ergebnisse aus dem Vorlesemonitor auf und leitet ‚Impulse für das Vorlesen‘ ab. Anschließende Workshops vertiefen diese Impulse praxisnah und geben zudem Einblicke in ausgewählte diversitätsorientierte Programme unter dem Motto des letztjährigen Vorlesetages „gemeinsam einzigartig“. Neben theoretischem Input und praktischen Anregungen bleibt ausreichend Zeit für Austausch und Vernetzung.

Das Programm des Symposiums wird Anfang 2023 unter www.stadtbibliothek-hannover.de veröffentlicht. Das Symposium wird von der VGH-Stiftung finanziell unterstützt und in Zusammenarbeit mit der Stiftung Lesen und der Akademie für Leseförderung organisiert.

Die Teilnahme an dem Symposium ist kostenlos.

Das Kooperationsvorhaben „Implementierung des Projektmoduls ‘Umweltschutz-Kompetenz und demokratische Partizipation auf kommunaler Ebene` in das Bildungskonzept“ des Berufskollegs Hattingen, der Bibliothek Hattingen und des NABU Ennepe-Ruhr-Kreis e.V. hat den Wettbewerb „Kooperation. Konkret 2023“ der Bildungspartner NRW gewonnen.

Bei dem Kooperationsvorhaben stehen die Themen Umweltschutz und demokratische Partizipation im Vordergrund. Die Schüler*innen des Berufskollegs erwerben in der Bibliothek zunächst das theoretische Fachwissen rund um das Thema Nisthilfen. Diese werden anschließend im praktischen Teil des Projekts von den Schülerinnen und Schülern sowohl gebaut als auch angebracht, wobei sie der NABU Ennepe-Ruhr-Kreis e.V. unterstützt. Die Schülergruppe wird die Entwicklungen der Nester beobachten und die Veränderungen sowie Besonderheiten in einem Umweltportfolio dokumentieren.

Das ausgewählte Kooperationsbeispiel erhält ein Preisgeld von 1.000,- Euro. Die Gewinnerinnen und Gewinner präsentieren die Ergebnisse ihres Kooperationsprojekts beim 10. Bildungspartnerkongress, der am 28.9.2023 in Essen stattfindet. Die Nachahmung des prämierten Beitrags durch andere Schulen und ihre Partner ist ausdrücklich erwünscht!

Quelle: https://www.bildungspartner.schulministerium.nrw.de/Bildungspartner/Wettbewerb/Presseinformation-Wettbewerb-2023.pdf

Interessierte sind herzlich zum 12. Treffen des Netzwerks „Tutorials in Bibliotheken“ eingeladen. Es findet am 11.01.2023 von 10 bis 12 Uhr in diesem BBB-Raum statt:

https://bbb.uni-hildesheim.de/b/nin-bou-dqt-rps

Diesmal planen Nele Neuberger und Anna Sabrina Glöckner von der TU Berlin eine praktische Einheit mit dem Titel „Videoproduktion in Bibliotheken – zum selbst ausprobieren!“. Sie werden das Programm Audacity vorführen und zum Ausprobieren anleiten. Den Teilnehmenden soll auf diese Weise die Scheu vor der Videoproduktion genommen werden.

Audacity ist ein freies Programm für Ton- und Sprachaufnahmen, das jede_r nutzen kann. Um Audiodateien im- und exportieren zu können, empfehlen wir FFmpeg, das ebenfalls frei zugänglich ist.

Um den größtmöglichen Nutzen aus unserem Treffen zu ziehen, werden Teilnehmende gebeten, beide Programme im Vorhinein zu installieren. Die Links dazu sind die folgenden:

Audacity Installationsanleitung:

https://support.audacityteam.org/basics/downloading-and-installing-audacity

FFmpeg Build Installationsanleitung:

https://support.audacityteam.org/basics/downloading-and-installing-audacity/installing-ffmpeg

Attraktive und didaktisch wirksame E-Learning-Angebote zur Förderung von Medien- und Informationskompetenz zu entwickeln ist eine der dringlichsten Herausforderungen für Wissenschaftliche und Öffentliche Bibliotheken. Dazu bietet das ZBIW den Zertifikatskurs „E-Learning für Bibliotheken“ an, der vom 06. Februar bis 11. Dezember 2023 wieder stattfinden wird. In 10 Modulen, die in Theorie und Praxis eng miteinander verzahnt sind, werden u.a. didaktische Grundlagen, die Erstellung attraktiver, digitaler Lernangebote und der persönliche Auftritt in E-Learning-Formaten vermittelt.

Die wissenschaftliche Leitung liegt bei Prof. Dr. Inka Tappenbeck aus dem Institut für Informationswissenschaften der Technischen Hochschule Köln. Es handelt sich um ein Blended Learning-Angebot: Virtuelle Präsenztage und Präsenztage in den Räumlichkeiten der TH Köln wechseln sich mit Selbstlernphasen ab.

Mehr Informationen und Anmeldung (letzte freie Plätze) unter:

https://www.th-koeln.de/weiterbildung/zertifikatskurs-e-learning-fuer-bibliotheken_75606.php